體育舞蹈是集藝術(shù)、體育、音樂、舞蹈為一體的真正的藝術(shù)。體育舞蹈不僅具有讓人賞心悅目的觀賞價值,還具有一般舞蹈不可比擬的競技性和健身價值,所以越來越多的青少年選擇學(xué)習(xí)體育舞蹈。本文主要運用文獻(xiàn)資料法、問卷法、訪談法、實地考察法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法對內(nèi)蒙古烏蘭察布市青少年體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀進(jìn)行全面分析和研究。通過對烏蘭察布市青少年體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員、教師、教學(xué)以及場地等方面的現(xiàn)狀分析,發(fā)現(xiàn)存在以下幾點問題:(1)8-10歲啟蒙年齡段學(xué)員偏少,14-16歲形成時期學(xué)員流失嚴(yán)重;男女比例失衡嚴(yán)重;(2)學(xué)員學(xué)習(xí)舞種偏重于拉丁舞,只有小部分學(xué)員學(xué)習(xí)摩登舞;學(xué)員表演機(jī)會少,沒有展示的平臺;(3)50%以上的學(xué)員沒有參加過比賽;專業(yè)技術(shù)水平偏低,50%以上的學(xué)員是銅牌等級。(4)教師整體教齡短,教學(xué)經(jīng)驗不足;教師男女比例失調(diào)嚴(yán)重,無法進(jìn)行雙人教學(xué);拉丁舞教師多,摩登舞教師少;兼職教師多,流動性大。教師等級低,裁判員人數(shù)少;系統(tǒng)學(xué)習(xí)過體育舞蹈的教師少,且總體比賽成績較低;教師基本都有進(jìn)修意識,但頻繁參加培訓(xùn)或進(jìn)修的人少。(5)教學(xué)內(nèi)容的沒有根據(jù)學(xué)生的實際情況而定;以培養(yǎng)興趣為教學(xué)目標(biāo)的人多,以...

【文章頁數(shù)】：42 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖1烏蘭察布市青少年體育舞蹈培訓(xùn)班學(xué)員學(xué)習(xí)動機(jī)比例由圖1可知，選擇學(xué)習(xí)體育舞蹈是為了塑造形體、興趣培養(yǎng)、擁有特長的人

4.1.1.3學(xué)習(xí)意愿現(xiàn)狀分析表3烏蘭察布市青少年體育舞蹈學(xué)員學(xué)習(xí)意愿情況（N=385）意愿自愿非自愿選擇頻數(shù)百分比29576.6%9023.4%由調(diào)查問卷可知（見表3），自愿選擇學(xué)習(xí)體育舞蹈的學(xué)員有295人，占總?cè)藬?shù)的76.6%；非自愿學(xué)習(xí)的有90人，占總....

圖2烏蘭察布市青少年體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員完成當(dāng)日課堂學(xué)習(xí)任務(wù)由圖2可知，學(xué)員能完成當(dāng)日課堂學(xué)習(xí)任務(wù)的有120人，占總?cè)藬?shù)的31.2%；

圖2烏蘭察布市青少年體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員完成當(dāng)日課堂學(xué)習(xí)任務(wù)由圖2可知，學(xué)員能完成當(dāng)日課堂學(xué)習(xí)任務(wù)的有120人，占總?cè)藬?shù)的3能完成當(dāng)日課堂學(xué)習(xí)任務(wù)的有265人，占總?cè)藬?shù)的68.8%；不能完成當(dāng)習(xí)任務(wù)的沒有。通過對家長以及學(xué)員的訪談得知，能完成當(dāng)日課堂學(xué)習(xí)多是年....

圖3烏蘭察布市青少年體育舞蹈學(xué)員用于學(xué)習(xí)體育舞蹈的消費內(nèi)容通過調(diào)查可知，烏蘭察布市學(xué)習(xí)體育舞蹈的青少年學(xué)員消費集中在600-800元這個檔次，這個檔次的消費群體多為中高級學(xué)員，隨著學(xué)習(xí)體舞的時間增多，

圖2烏蘭察布市青少年體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員完成當(dāng)日課堂學(xué)習(xí)任務(wù)由圖2可知，學(xué)員能完成當(dāng)日課堂學(xué)習(xí)任務(wù)的有120人，占總?cè)藬?shù)的31.2%基本能完成當(dāng)日課堂學(xué)習(xí)任務(wù)的有265人，占總?cè)藬?shù)的68.8%；不能完成當(dāng)日課堂學(xué)習(xí)任務(wù)的沒有。通過對家長以及學(xué)員的訪談得知，能完....

圖4烏蘭察布市青少年體育舞蹈教師知識來源（N=14）

圖4烏蘭察布市青少年體育舞蹈教師知識來源（N=14）培訓(xùn)或進(jìn)修情況現(xiàn)狀分析的知識和技術(shù)點經(jīng)常強(qiáng)化，它會隨著時代的發(fā)展需求以前較難的技術(shù)點隨著時間的推移也會變得簡單易懂常參加培訓(xùn)或者進(jìn)修進(jìn)行知識更新和擴(kuò)充。如圖5所舞蹈教師參加培訓(xùn)或進(jìn)修的時間多為2年一次，占總次進(jìn)修的占總....

本文編號：4031422