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黔東南苗族板凳舞文化傳承研究

發(fā)布時間:2024-06-02 12:27
  以研究黔東南苗族板凳舞的文化傳承為目的,通過文獻(xiàn)資料法、田野考察法等研究方法,對黔東南苗族板凳舞的文化傳承進(jìn)行研究。主要結(jié)論:苗族板凳舞與黔東南苗族人民的日常生活密切相關(guān),主要分為兩種,一種用于祭祀,一種用于慶祝,且有地域差異;黔東南苗族板凳舞以民間民俗活動、歲末節(jié)時習(xí)俗為傳承載體進(jìn)行傳承;當(dāng)前黔東南苗族板凳舞面臨傳承人才短缺,傳承環(huán)境受到?jīng)_擊等文化傳承危機(jī)。建議:抓住國家政策,積極進(jìn)行非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報;進(jìn)行文字記載和影像記錄,借助互聯(lián)網(wǎng)傳播;加強(qiáng)對外交流,引進(jìn)當(dāng)?shù)伢w育課堂及少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會;與當(dāng)?shù)芈糜蜗嘟Y(jié)合,大力開發(fā)苗族板凳舞的社會及經(jīng)濟(jì)價值。

【文章頁數(shù)】:4 頁

【文章目錄】:
1 黔東南苗族板凳舞的歷史淵源
2 黔東南苗族板凳舞的文化傳承
    2.1 黔東南苗族板凳舞的表現(xiàn)形式及分類
    2.2 黔東南苗族板凳舞傳承途徑及載體
        2.2.1借助民間娛樂活動傳承
        2.2.2借助節(jié)日文化活動傳承
        2.2.3借助娛神慰祖禮俗活動傳承
    2.3 黔東南苗族板凳舞的文化功能及價值
        2.3.1娛樂身心,加強(qiáng)苗族人民情感交流
        2.3.2健身功能
        2.3.3促進(jìn)社會和諧的社會價值,同時對民族自尊心的創(chuàng)建也有促進(jìn)作用
        2.3.4順應(yīng)了當(dāng)?shù)孛缱迦嗣裨诂F(xiàn)代體育文化資源選擇上的一個價值取向。
3 黔東南苗族板凳舞文化傳承困境
    3.1 黔東南苗族板凳舞文化生存環(huán)境受到?jīng)_擊
    3.2 黔東南苗族板凳舞傳承人才短缺,后繼乏人
    3.3 黔東南苗族板凳舞自身短板
4 黔東南苗族板凳舞文化傳承對策
    4.1 借非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基石保護(hù),擴(kuò)大傳承面積
    4.2 將苗族板凳舞引進(jìn)課堂,落實學(xué)校校本課程及教材
    4.3 進(jìn)行文字記載和影像記錄,借助互聯(lián)網(wǎng)傳播
    4.4 引入少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會
    4.5 大力開發(fā)板凳舞的社會和經(jīng)濟(jì)價值
5 結(jié)語



本文編號:3987252

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