發(fā)布時間：2023-09-29 00:57

　　舞蹈是視覺藝術(shù)與聽覺藝術(shù)的綜合體現(xiàn),音樂是舞蹈的靈魂,舞蹈是音樂的回聲,兩者是相互促進(jìn)相互影響相互依托的。新時代的幼兒教師要掌握幼兒舞蹈表演能力、創(chuàng)編能力、教學(xué)能力、表演能力以及結(jié)合歌曲演唱邊唱邊跳的能力。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、職業(yè)院校幼教專業(yè)舞蹈教學(xué)與音樂相結(jié)合的意義
    （一）通過音樂的學(xué)習(xí)激發(fā)幼教學(xué)生舞蹈學(xué)習(xí)的興趣
    （二）通過音樂的學(xué)習(xí)提高學(xué)生的舞蹈表現(xiàn)力和審美能力
    （三）通過音樂的學(xué)習(xí)提高學(xué)生的幼兒舞蹈創(chuàng)編能力
二、職業(yè)院校幼教專業(yè)舞蹈教學(xué)與音樂相結(jié)合現(xiàn)狀
三、對策
四、總結(jié)



本文編號：3848966