自2014年廣東省教育廳舉辦"高職院校中國(guó)舞技能技巧大賽"以來(lái),廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院舞蹈專業(yè)連續(xù)在4屆的中國(guó)舞技能技巧比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),分獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)和教育部頒發(fā)的三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。作為指導(dǎo)老師,近幾年我一直在思考我們高職院校舞蹈專業(yè)在課程設(shè)置和實(shí)踐教學(xué)中的特點(diǎn)和存在的問(wèn)題。本文就我這幾年參加這項(xiàng)比賽后的感觸和對(duì)中國(guó)古典舞和民間舞幾門核心課程的教學(xué)探索做一總結(jié)。 

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【文章目錄】：
一、中國(guó)古典舞定義
二、古典舞系示范要求及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
三、中國(guó)舞劇劇目展示
四、即興編導(dǎo)與知識(shí)問(wèn)答
五、對(duì)原有課程進(jìn)行的中國(guó)古典舞基訓(xùn)和技術(shù)技巧課的內(nèi)容改革
    （一）舞蹈基本功訓(xùn)練課程改革是藝術(shù)職業(yè)院校舞蹈教育發(fā)展的必然趨勢(shì)
    （二）藝術(shù)職業(yè)教育舞蹈基本功訓(xùn)練課程改革為藝術(shù)職業(yè)院校舞蹈專業(yè)人才培養(yǎng)提效保質(zhì)
六、總結(jié)



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