普通高校舞蹈科學的教學現(xiàn)狀分析及建議初探
發(fā)布時間:2022-10-29 12:20
舞蹈科學是現(xiàn)代舞蹈藝術教學的重要分支課程。普通高校加強舞蹈藝術專業(yè)的舞蹈科學教育,符合舞蹈藝術素養(yǎng)培育的科學規(guī)律,能夠提升舞蹈教學效率,培養(yǎng)更多高素質的舞蹈專業(yè)人才。本文首先分析了我國普通高校舞蹈科學教學的現(xiàn)狀,如取得的進步,存在的問題等;其次,針對上述問題,圍繞提升普通高校舞蹈科學教學效率的提出一些改進建議。
【文章頁數】:1 頁
【文章目錄】:
一、普通高校舞蹈科學的教學現(xiàn)狀
二、提升普通高校舞蹈科學教學效率的建議
(一)提升舞蹈科學教學的重視度
(二)設立專業(yè)舞蹈科學課程研發(fā)團隊
(三)加強舞蹈科學專業(yè)教學人才的引進與培訓
(四)不斷完善舞蹈科學教學評價機制
結 語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]關于舞蹈教育專業(yè)開設舞蹈科學類課程的設想[J]. 劉璐. 藝術教育. 2018(07)
碩士論文
[1]舞蹈科學訓練理論在芭蕾基訓教學中的應用研究[D]. 劉葉青.云南藝術學院 2017
本文編號:3697674
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【文章目錄】:
一、普通高校舞蹈科學的教學現(xiàn)狀
二、提升普通高校舞蹈科學教學效率的建議
(一)提升舞蹈科學教學的重視度
(二)設立專業(yè)舞蹈科學課程研發(fā)團隊
(三)加強舞蹈科學專業(yè)教學人才的引進與培訓
(四)不斷完善舞蹈科學教學評價機制
結 語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]關于舞蹈教育專業(yè)開設舞蹈科學類課程的設想[J]. 劉璐. 藝術教育. 2018(07)
碩士論文
[1]舞蹈科學訓練理論在芭蕾基訓教學中的應用研究[D]. 劉葉青.云南藝術學院 2017
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