我國作為一個擁有五千年歷史文化的大國,在歷史長河中積淀了豐富多彩的傳統(tǒng)文化,民族舞蹈便是重要的組成部分,它源于各民族的日常生活和風(fēng)土人情,形象地詮釋了各民族不同的發(fā)展歷程和文化風(fēng)貌。現(xiàn)今,隨著我國乃至世界文化多元化發(fā)展,各種文化融合加劇,我國民族舞蹈文化也深受影響,為了使我國民族舞蹈能在文化融合的大趨勢下仍舊向前發(fā)展,我們必須擔(dān)負(fù)起民族舞蹈文化傳承的重任,并在民族舞蹈教學(xué)中普及民族舞蹈,變革傳統(tǒng)教學(xué)策略,發(fā)掘民族舞蹈傳承、發(fā)展的新型教學(xué)策略。因此,本文就如何傳承民族舞蹈文化以及民族舞蹈教學(xué)策略的創(chuàng)新進(jìn)行了探究。 

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【文章目錄】：
一、中國民族舞蹈的意涵
二、民族舞蹈的傳承策略分析
    (一)培養(yǎng)優(yōu)秀的人才隊(duì)伍
    (二)設(shè)立專項(xiàng)資金鼓勵傳承
    (三)加強(qiáng)民族舞蹈傳承意識
三、民族舞蹈的教學(xué)現(xiàn)狀
四、民族舞蹈教學(xué)策略與建議
    (一)增進(jìn)學(xué)生對民族舞蹈的了解,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
    (二)加強(qiáng)對民族舞蹈教學(xué)的投入
    (三)教師要變革教學(xué)方式
五、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校舞蹈教育中民間舞傳承策略分析[J]. 王芊.  隴東學(xué)院學(xué)報. 2019(05)
[2]云南少數(shù)民族舞蹈的傳承與發(fā)展分析[J]. 王明權(quán).  智庫時代. 2019(39)
[3]文化傳承視野下的民族民間舞蹈教學(xué)策略研究[J]. 李夏.  湖北函授大學(xué)學(xué)報. 2017(05)



本文編號：3656565