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昌黎“地秧歌”的歷史演變及藝術特征研究

發(fā)布時間:2017-05-14 15:20

  本文關鍵詞:昌黎“地秧歌”的歷史演變及藝術特征研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】: 河北地區(qū)是我國北方秧歌種類頗為豐富的省份之一,昌黎地秧歌又是河北省比較典型的民間舞種之一。本文從昌黎地秧歌的歷史變革分析入手,梳理出昌黎“地秧歌”的演變脈絡,通過匯總分析平日的大量實踐學習體驗以及多次到民間采風所獲得的資料,從而詳細地分析概括出昌黎地秧歌的主要藝術特征,闡明探究昌黎“地秧歌”獨特的藝術魅力。 本文在寫作中運用了歷史學的材料歸納演繹的方法,采用了民俗學的田野考察法獲得材料、并通過以藝術學概念范疇對地秧歌舞蹈作品進行分析,充分挖掘昌黎地秧歌當中獨特的表演藝術特性和對民間舞蹈藝術發(fā)展的實際影響。 本文分引言、三個章節(jié)和結語。第一章內容為昌黎的地理環(huán)境和人文特征,主要從舞蹈藝術本體出發(fā)對昌黎“地秧歌”的在歷史上的幾次發(fā)展變化進行了辨析和梳理。第二章著重從昌黎地秧歌藝術總體的角度解剖昌黎地秧歌的構成及其戲劇特征。第三章側重在昌黎地秧歌舞蹈本體,逐層分析其動律特征和“丑”角的美感特性。結語部分是對前三章論述及其觀點的總結。 研究昌黎地秧歌的民族藝術性,是為了探究其更深的藝術內涵,使其在傳承和發(fā)展的時候更具有根基和新的活力。目前我國大力開展“非物質文化遺產保護”工作,包括昌黎地秧歌在內的民間舞也是非物質文化遺產中的重要組成部分。本文的選題和寫作也試圖在這方面的進行一些探索。
【關鍵詞】:民間舞蹈 昌黎地秧歌 歷史流變 藝術特征
【學位授予單位】:中國藝術研究院
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2008
【分類號】:J722.211
【目錄】:
  • 中文摘要4-5
  • Abstract5-8
  • 引言8-11
  • 一、研究緣由8
  • 二、研究目的和意義8-9
  • 三、相關研究綜述9-10
  • 四、研究方法和擬解決的問題10-11
  • 第一章 昌黎地秧歌的歷史流變11-23
  • 第一節(jié) 昌黎地秧歌的人文地理概述11-13
  • 一、得天獨厚的地理環(huán)境11-12
  • 二、淵遠流長的人文傳統(tǒng)12-13
  • 第二節(jié) 昌黎地秧歌概貌13-16
  • 第三節(jié) 昌黎地秧歌的四次突破性發(fā)展16-22
  • 一、昌黎地秧歌的第一次發(fā)展17-18
  • 二、昌黎地秧歌的第二次發(fā)展18-19
  • 三、昌黎地秧歌的第三次發(fā)展19-20
  • 四、昌黎地秧歌的第四次發(fā)展20-22
  • 小結22-23
  • 第二章 昌黎地秧歌的基本構成和戲劇特性23-35
  • 第一節(jié) 昌黎地秧歌的基本構成23-31
  • 一、角色23-25
  • 二、劇目25-26
  • 三、曲牌26-28
  • 四、道具28
  • 五、表演28-31
  • 第二節(jié) 昌黎地秧歌的戲劇特性31-34
  • 一、在歷史發(fā)展中與地方戲—評劇彼此互滲的關系31-32
  • 二、“鐵三角”的角色關系—以類型化角色表演故事情節(jié)32-34
  • 小結34-35
  • 第三章 昌黎地秧歌舞蹈動律特征與審美特性35-47
  • 第一節(jié) 舞蹈動律的“味兒”“勁兒”“點兒”及兩“活”35-40
  • 一、昌黎的“味兒”35-36
  • 二、秧歌的“勁兒”36-37
  • 三、動作的“點兒”37-38
  • 四、表演的“活”38-39
  • 五、節(jié)奏的“活39-40
  • 第二節(jié) 以“逗”塑“丑”的審美特性40-45
  • 一、“丑”的美學原理41
  • 二、“以丑為美”的心理特征41-43
  • 三、“逗”的表演特征43-44
  • 四、“丑”與“逗”的藝術價值44-45
  • 小結45-47
  • 結語47-49
  • 參考文獻49-52
  • 在校期間發(fā)表的論文52-53
  • 致謝53

【共引文獻】

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本文編號:365543

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