民族舞蹈作為我國重要的民族文化,必須不斷地發(fā)揚光大。同時,我們的民族舞蹈動作旋律唯美,可觀賞性強,積極地進行推廣是非常有必要的。為此,研究和分析我國現如今民族舞蹈教學中的現狀,并在此基礎上探討提升民族舞蹈教學水平的策略方法具有非常重要的意義。本文從民族舞蹈的重要性出發(fā),在分析教學現狀的基礎上,重點探討了強化民族舞蹈教學水平的策略方法。 

【文章來源】：戲劇之家. 2019,(29)

【文章頁數】：1 頁

【文章目錄】：
一、民族舞蹈的重要性
二、目前我國民族舞蹈教學中的現狀分析
    (一)我國高校民族舞蹈教學資源非常有限
    (二)民族舞蹈教學的模式古板,不夠新穎
    (三)民族舞蹈的表現形式受沖擊較大
三、強化民族舞蹈教學水平的策略方法
    (一)積極宣傳我國的民族舞蹈,讓學生認識到我國民族舞蹈的魅力
    (二)優(yōu)化民族舞蹈教學的教學方法
    (三)積極引進更加專業(yè)的民族舞蹈人才
    (四)做好高校之間民族舞蹈藝術交流工作
    (五)學習積極開設民族舞蹈學習社團
四、總結


【參考文獻】：
期刊論文
[1]區(qū)域民族舞蹈在地方高校的傳承與發(fā)展[J]. 李美虹.  當代音樂. 2018(04)
[2]新時期高校民族舞蹈教育理論與實踐探討[J]. 王慶花.  黃河之聲. 2016(22)
[3]小議民族舞蹈在高校舞蹈教學中的運用探索[J]. 曾艷麗.  中國民族博覽. 2016(11)
[4]民族心理學在高校民族舞蹈學習中的應用分析[J]. 李慧,高雯佩.  課程教育研究. 2016(28)
[5]傳承與超越——中央民族大學的民族舞蹈之路[J]. 曾婕.  舞蹈. 2016(10)
[6]關于建立孔子學院中國民族舞蹈特色課堂之可行性研究[J]. 王安妮.  北京舞蹈學院學報. 2016(03)
[7]大學民族舞蹈教育理論與實踐探討[J]. 徐玉香.  大學教育. 2015(12)



本文編號：3614240