隨著我國素質(zhì)教育進(jìn)程的不斷推進(jìn)和新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)改革的深入探索,教育領(lǐng)域各階段的教學(xué)迎來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。舞蹈專業(yè)在高校教學(xué)中越來越受到重視,該專業(yè)的報(bào)名學(xué)生與錄取人數(shù)也在逐年上漲,所以舞蹈教育與教學(xué)就需要正視當(dāng)前現(xiàn)存的教育問題,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)及時(shí)制定對(duì)策進(jìn)行改善。本文主要淺析當(dāng)前我國高校舞蹈教育中存在的問題,探索進(jìn)一步改善問題全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量的有效對(duì)策,以促進(jìn)舞蹈專業(yè)學(xué)生的全面發(fā)展與綜合素養(yǎng)提高,也為高校舞蹈教育增強(qiáng)自身辦學(xué)實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ),進(jìn)而確保高校舞蹈生的實(shí)力更上一層樓。 

【文章來源】：藝術(shù)評(píng)鑒. 2021,(06)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、淺析當(dāng)前高校舞蹈教育的存在問題
    （一）校方對(duì)舞蹈專業(yè)的重視度不夠
    （二）教師缺乏對(duì)舞蹈教育的正確認(rèn)知
    （三）舞蹈專業(yè)教育內(nèi)容與教學(xué)結(jié)構(gòu)存在不足
    （四）舞蹈教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善
    （五）在舞蹈教育進(jìn)程中缺乏人文理念
二、高校改善舞蹈教育的原則
    （一）主體性原則
    （二）創(chuàng)新性原則
    （三）全面發(fā)展原則
    （四）素質(zhì)教育原則
三、改善高校舞蹈教育問題的有效對(duì)策
    （一）轉(zhuǎn)變教育觀念，提高重視度
    （二）增強(qiáng)教師專業(yè)素養(yǎng)，強(qiáng)化專業(yè)認(rèn)知
    （三）提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)課程合理設(shè)置
    （四）校方加大舞蹈教學(xué)資金投入，完善教學(xué)設(shè)施
    （五）重視人文精神教育，提升學(xué)生舞蹈精神素養(yǎng)
四、結(jié)語



本文編號(hào)：3488431