論敘事性雙人舞《送別》的結(jié)構(gòu)與創(chuàng)編分析
發(fā)布時間:2021-05-11 10:31
近年來,敘事性舞蹈作品在舞壇發(fā)展迅猛,各種題材的敘事性作品在舞蹈大賽中可以說隨處可見。敘事性雙人舞以其敘事功能的獨特性和編舞技法的應(yīng)用散發(fā)其功能的無限魅力。該論文除了運用實踐方面經(jīng)驗,還注重理論知識的學(xué)習(xí),在理論和實踐相互結(jié)合中進行探索學(xué)習(xí)。理解敘事性舞蹈的規(guī)律特點,結(jié)合敘事性理論在音樂、文學(xué)、影視作品中的應(yīng)用,了解歷史與敘事舞蹈起源,厘清其獨特的創(chuàng)作思路和創(chuàng)作手法,掌握敘事性舞蹈創(chuàng)作特點。敘事性舞蹈是編導(dǎo)從觀察生活、體驗生活開始的,生活是他們的創(chuàng)作背景,編導(dǎo)用其獨特的創(chuàng)作思路和表現(xiàn)手法,將觀眾與演員緊緊融合為一體,拉近他們的距離,使觀眾能夠真切的感受到演員所傳達的情感,雙人舞蹈《送別》,以軍婚為例,采用敘事手法來進行作品創(chuàng)編,分別從洞房花燭夜、軍令狀的出現(xiàn)、理解丈夫、送君離開四個部分完成整部作品,分析作品的敘事結(jié)構(gòu)以及編舞技法,作品中主要運用了造型面的連接、高、中、低空的運用、鏡面法、雙人托舉以及舞臺調(diào)度的運用等。雙人舞作品創(chuàng)編有利于培養(yǎng)編導(dǎo)創(chuàng)新思維和實踐能力。本文通過分析研究敘事性舞蹈的理論特點,以原創(chuàng)舞蹈《送別》為例,并結(jié)合本人理論與實踐相結(jié)合的經(jīng)驗,通過分析、理解、運用,把自己...
【文章來源】:河南大學(xué)河南省
【文章頁數(shù)】:30 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
緒論
(一)選題意義
(二)研究現(xiàn)狀
(三)研究方法
一、敘事性舞蹈的理論基礎(chǔ)與特點分析
(一)敘事性舞蹈的理論基礎(chǔ)
(二)敘事性舞蹈的特點分析
二、雙人舞蹈《送別》的敘事結(jié)構(gòu)分析與藝術(shù)呈現(xiàn)
(一)結(jié)構(gòu)在敘事性舞蹈作品中的重要性
(二)雙人舞蹈《送別》的敘事結(jié)構(gòu)形式分析
(三)原型事件的再現(xiàn)與藝術(shù)處理在舞蹈《送別》中的體現(xiàn)
三、創(chuàng)編技法在雙人舞蹈《送別》中的具體體現(xiàn)
(一)運用編舞技法,展現(xiàn)生活場景
(二)刻畫人物形象,促進情感共鳴
(三)活用舞臺調(diào)度,創(chuàng)造不同意境
(四)多種道具運用,豐富劇情發(fā)展
結(jié)語
參考文獻
附錄
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]論舞蹈編排的藝術(shù)構(gòu)思[J]. 王輝. 大眾文藝(理論). 2007(12)
[2]從技法到審美的舞蹈創(chuàng)作[J]. 許銳. 北京舞蹈學(xué)院學(xué)報. 2002(03)
[3]淺談舞蹈創(chuàng)作心理特征[J]. 黃小明. 北京舞蹈學(xué)院學(xué)報. 2001(02)
博士論文
[1]《史記》敘事學(xué)研究[D]. 劉寧.陜西師范大學(xué) 2006
碩士論文
[1]論“對比”在情緒型舞蹈作品中的運用[D]. 徐夢楠.北京舞蹈學(xué)院 2018
[2]舞蹈作品《朝夕》的編創(chuàng)手法分析[D]. 常若鴻.天津音樂學(xué)院 2018
[3]佤族舞蹈《獵》的編創(chuàng)分析[D]. 崔維廣.云南藝術(shù)學(xué)院 2017
[4]胡巖《鐘馗》的創(chuàng)作研究[D]. 白雪.天津音樂學(xué)院 2015
[5]現(xiàn)實題材舞蹈作品中舞蹈語匯的運用研究[D]. 王遠鑫.東北師范大學(xué) 2012
本文編號:3181250
【文章來源】:河南大學(xué)河南省
【文章頁數(shù)】:30 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
緒論
(一)選題意義
(二)研究現(xiàn)狀
(三)研究方法
一、敘事性舞蹈的理論基礎(chǔ)與特點分析
(一)敘事性舞蹈的理論基礎(chǔ)
(二)敘事性舞蹈的特點分析
二、雙人舞蹈《送別》的敘事結(jié)構(gòu)分析與藝術(shù)呈現(xiàn)
(一)結(jié)構(gòu)在敘事性舞蹈作品中的重要性
(二)雙人舞蹈《送別》的敘事結(jié)構(gòu)形式分析
(三)原型事件的再現(xiàn)與藝術(shù)處理在舞蹈《送別》中的體現(xiàn)
三、創(chuàng)編技法在雙人舞蹈《送別》中的具體體現(xiàn)
(一)運用編舞技法,展現(xiàn)生活場景
(二)刻畫人物形象,促進情感共鳴
(三)活用舞臺調(diào)度,創(chuàng)造不同意境
(四)多種道具運用,豐富劇情發(fā)展
結(jié)語
參考文獻
附錄
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]論舞蹈編排的藝術(shù)構(gòu)思[J]. 王輝. 大眾文藝(理論). 2007(12)
[2]從技法到審美的舞蹈創(chuàng)作[J]. 許銳. 北京舞蹈學(xué)院學(xué)報. 2002(03)
[3]淺談舞蹈創(chuàng)作心理特征[J]. 黃小明. 北京舞蹈學(xué)院學(xué)報. 2001(02)
博士論文
[1]《史記》敘事學(xué)研究[D]. 劉寧.陜西師范大學(xué) 2006
碩士論文
[1]論“對比”在情緒型舞蹈作品中的運用[D]. 徐夢楠.北京舞蹈學(xué)院 2018
[2]舞蹈作品《朝夕》的編創(chuàng)手法分析[D]. 常若鴻.天津音樂學(xué)院 2018
[3]佤族舞蹈《獵》的編創(chuàng)分析[D]. 崔維廣.云南藝術(shù)學(xué)院 2017
[4]胡巖《鐘馗》的創(chuàng)作研究[D]. 白雪.天津音樂學(xué)院 2015
[5]現(xiàn)實題材舞蹈作品中舞蹈語匯的運用研究[D]. 王遠鑫.東北師范大學(xué) 2012
本文編號:3181250
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