舞蹈課程是應(yīng)用型本科院校音樂專業(yè)的必修課,幫助學(xué)生訓(xùn)練良好的形體,提升藝術(shù)文化素養(yǎng)。隨著社會對音樂人才要求質(zhì)量的提高,應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)模式不斷發(fā)生變革,這要求首先對音樂專業(yè)舞蹈課程實施改革,補充和完善舞蹈課程教學(xué)體系,爭取培養(yǎng)出技能型、實踐型和應(yīng)用型的音樂人才。文章從現(xiàn)實出發(fā),首先分析應(yīng)用型本科院校音樂專業(yè)舞蹈課程教學(xué)改革的重要意義,然后分析音樂專業(yè)舞蹈課程教學(xué)在應(yīng)用型本科院校中的改革現(xiàn)狀,最后提出舞蹈課程教學(xué)改革對策,希望具有一定的借鑒意義和參考價值。 

【文章來源】：高教學(xué)刊. 2020,(20)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、應(yīng)用型本科院校音樂專業(yè)舞蹈課程教學(xué)改革的重要意義
二、應(yīng)用型本科院校音樂專業(yè)舞蹈課程教學(xué)改革現(xiàn)狀分析
    （一）舞蹈課時安排較少，偏離教學(xué)目標(biāo)
    （二）教學(xué)過程單薄，舞蹈課程體系不夠系統(tǒng)規(guī)范
    （三）教學(xué)方法單一，教學(xué)場地?fù)頂D
三、應(yīng)用型本科院校音樂專業(yè)舞蹈課程教學(xué)改革對策
    （一）加大舞蹈課程實踐教學(xué)比例，提高各方重視
    （二）結(jié)合學(xué)生興趣所向，創(chuàng)新舞蹈教學(xué)方法
    （三）創(chuàng)新舞蹈教學(xué)內(nèi)容，適應(yīng)時代發(fā)展
    （四）適量擴招舞蹈專項或特長生，提高生源質(zhì)量
四、結(jié)束語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3084739