【摘要】：賞識(shí)教育與舞蹈教學(xué)·趙必純“賞識(shí)教育”在北京、上海、南京等地引起了轟動(dòng)，，越來越多的人關(guān)注這一教育界的新動(dòng)向。所謂賞識(shí)教育，它的核心就是尊重孩子。即作為教育工作者必須對(duì)受教育的對(duì)象學(xué)會(huì)信任、尊重、理解、激勵(lì)、寬容、提醒。在一些普通中、小學(xué)的班級(jí)里，由于...
[Abstract]:Appreciation education and dance teaching Zhao Bijun "appreciation education" in Beijing, Shanghai, Nanjing and other places caused a sensation, more and more people pay attention to this new trend of education. The so-called appreciation of education, its core is respect for children. That is, educators must learn to trust, respect, understand, inspire, tolerate, and remind the educated. In some ordinary middle schools, primary school classes, due to.
【分類號(hào)】：J70-02

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 莽雙英;“啟發(fā)式”和成才之路——關(guān)于舞蹈教學(xué)的思索[J];吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);1986年01期

2 周景國;舞蹈教學(xué)中學(xué)生的肌肉感覺及訓(xùn)練[J];民族藝術(shù)研究;1988年03期

3 張富秦;談民間舞蹈教學(xué)[J];吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);1988年S1期

4 鄧慧;我用動(dòng)作符號(hào)教舞蹈[J];早期教育(教師版);1988年03期

5 何如碧;讓舞蹈教學(xué)更趨科學(xué)化[J];民族藝術(shù)研究;1990年06期

6 謝泰來;高師院校舞蹈教學(xué)及其特點(diǎn)[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1994年02期

7 黃英;從舞臺(tái)演出的現(xiàn)實(shí)談舞蹈教學(xué)改革[J];北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào);1994年02期

8 吳春華;舞蹈教學(xué)中學(xué)生能力開發(fā)和培養(yǎng)的途徑[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1995年03期

9 莽雙英;對(duì)舞蹈教學(xué)中幾個(gè)“關(guān)系”的再認(rèn)識(shí)[J];吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);1995年02期

10 吳春華;;舞蹈教學(xué)中學(xué)生能力開發(fā)和培養(yǎng)的途徑[J];藝術(shù)教育;1996年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 王艷玲;;賞識(shí)教育——新課改下愛的甘露[A];中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)心理健康教育課題中期研究報(bào)告論文集[C];2004年

2 金輝;;心有靈犀一點(diǎn)通——名校長思維特質(zhì)解密[A];中小學(xué)課程改革與考試研討會(huì)論文集[C];2004年

3 陳銳寧;葉們;;重審“賞識(shí)教育”[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)第九屆全國學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2005年

4 王紅;;談班主任工作中的賞識(shí)教育[A];河南省學(xué)校管理與學(xué)校心理研究會(huì)第十次學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

5 馬瑞麗;;賞識(shí)在護(hù)生臨床帶教中的作用[A];河南省護(hù)理學(xué)會(huì)臨床護(hù)理師資培訓(xùn)暨護(hù)理教育學(xué)術(shù)交流會(huì)資料匯編[C];2006年

6 張俊娟;王延方;;賞識(shí)教育在骨折病人健康教育中的應(yīng)用[A];全國外科、神經(jīng)內(nèi)外科護(hù)理學(xué)術(shù)交流暨專題講座會(huì)議論文匯編[C];2006年

7 劉琰;;追逐陽光 感受燦爛——淺談在音樂教學(xué)中進(jìn)行賞識(shí)教育[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（音樂專輯）[C];2006年

8 張玉英;;賞識(shí)——學(xué)生騰飛的翅膀[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（綜合一專輯）[C];2006年

9 朱斌;;“創(chuàng)漁”中的語文老師應(yīng)怎樣教語文[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（文科專輯）[C];2006年

10 陳敏;;淺談賞識(shí)教育及誤區(qū)[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（文科專輯）[C];2006年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 本報(bào)記者 孫軍;家長，別忘了“賞識(shí)”孩子[N];中國教育報(bào);2000年

2 本報(bào)記者　單三婭;求索新世紀(jì)舞蹈高等教育的辦學(xué)之路[N];光明日?qǐng)?bào);2000年

3 伏波山;孩子需要什么[N];檢察日?qǐng)?bào);2000年

4 蔣先宏 嚴(yán)鴻珍;我省楊瑞清入選“全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告團(tuán)”[N];新華日?qǐng)?bào);2000年

5 崇文區(qū)前門小學(xué)校長 錢紅石;賞識(shí)教育——時(shí)代的需求[N];北京日?qǐng)?bào);2001年

6 曉蒙;“賞識(shí)教育”是開啟學(xué)生心靈的鑰匙[N];中國成人教育信息報(bào);2001年

7 本報(bào)記者 鄭晉鳴 通訊員 金福 小凡 建軍;一位可親可敬的鄉(xiāng)村教師[N];光明日?qǐng)?bào);2001年

8 本報(bào)記者 梁媛;呼喚賞識(shí)教育[N];遼寧日?qǐng)?bào);2001年

9 姚世龍;賞識(shí)教育應(yīng)以賞為主以罰為輔[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2001年

10 孫云曉;好孩子是夸出來的[N];陜西科技報(bào);2001年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前9條

1 陳杰;論賞識(shí)教育與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)[D];福建師范大學(xué);2003年

2 楊旺杰;校長的道德領(lǐng)導(dǎo)[D];南京師范大學(xué);2004年

3 吳海英;如何培養(yǎng)中職生英語閱讀理解能力[D];上海師范大學(xué);2005年

4 江金艷;未成年人思想道德建設(shè)視野中的賞識(shí)教育研究[D];武漢大學(xué);2005年

5 張翠萍;賞識(shí)教育的理論與實(shí)施對(duì)策[D];山東師范大學(xué);2006年

6 牛海彬;賞識(shí)教育研究[D];東北師范大學(xué);2006年

7 羅江南;堅(jiān)持職業(yè)高中德育課教學(xué)“三貼近”的研究[D];西南大學(xué);2006年

8 黃艷;賞識(shí)教育與“后進(jìn)生”教育問題的探究[D];東北師范大學(xué);2007年

9 李云燕;賞識(shí)教育在中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)中的應(yīng)用[D];華東師范大學(xué);2007年

本文編號(hào)：2434982