【摘要】：正舞蹈作為人類的藝術(shù)形態(tài)之一,之所以區(qū)別于音樂、美術(shù)、雕塑、戲曲、電影等其他藝術(shù),是由于舞蹈始終以直觀的動態(tài)形象創(chuàng)造和實現(xiàn)審美價值,作為自己最主要和最基本的功能,以滿足人們的審美需要。舞蹈作為人類的藝術(shù)形態(tài)之一。之所以區(qū)別于音樂、美術(shù)、雕塑、戲曲、電影等其他藝術(shù),是由于舞蹈始終以直觀的動態(tài)形象劍造和實現(xiàn)審美價值,作為自己最主要和最基本的功能,以滿足人們的審美需要。校園作為培養(yǎng)社會人才的地方,應當運用舞蹈藝術(shù)培養(yǎng)學生
[Abstract]:As one of the artistic forms of human beings, positive dance is different from other arts such as music, art, sculpture, opera, film and so on, because dance has always created and realized aesthetic value with intuitive and dynamic image. As their main and most basic function, to meet the aesthetic needs of people. Dance is one of the artistic forms of human beings. The reason why it is different from other arts, such as music, art, sculpture, opera, film and so on, is that dance has always created and realized aesthetic value with intuitive dynamic image, as its main and most basic function, to meet the aesthetic needs of people. As a place to train social talents, the campus should use dance art to train students.
【分類號】：G641;J70-4

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本文編號：2357071