【摘要】：作品《磨》作為田露老師研究生導(dǎo)師工作坊專場晚會作品之一,在演出中獲得了廣泛的好評。本文從作品《磨》的形象塑造、舞蹈構(gòu)成、背后隱藏的文化意蘊以及創(chuàng)作的品質(zhì)等層面出發(fā),以個案反觀整體,由淺入深地分析其被認(rèn)同的原因,以此探索中國民族民間舞創(chuàng)作的"度"的把握。
[Abstract]:As one of the works of teacher Tian Lu's graduate tutor workshop, Grinding won wide acclaim in the performance. Starting from the aspects of image shaping, dance composition, hidden cultural implication and creative quality of the works, this paper analyzes the reasons for its identity from the perspective of individual cases. In order to explore the Chinese folk dance creation of the "degree" grasp.
【作者單位】： 北京舞蹈學(xué)院研究生部;
【分類號】：J722.2

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本文編號：2308562