發(fā)布時(shí)間：2016-12-31 11:02

  本文關(guān)鍵詞：山東省商河鼓子秧歌舞蹈語(yǔ)匯體現(xiàn)與探究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《云南藝術(shù)學(xué)院》 2015年

關(guān)于高校文化傳承與創(chuàng)新職能的思索

馬蕊  

【摘要】：胡錦濤在清華大學(xué)百年校慶大會(huì)上提到：“高等教育是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉�！泵耖g文化的傳承除了民間自發(fā)的以外，類似高校教育機(jī)構(gòu)的研究和引入使得面臨消亡的民間藝術(shù)不再處于自生自滅的狀態(tài)。山東鼓子秧歌作為山東民族民間藝術(shù)之一，在其自身傳承方面除了當(dāng)?shù)貍鞒腥四爻梢?guī)的傳承和當(dāng)?shù)卣姆龀滞猓茈y借助其力量進(jìn)行傳播和發(fā)展。自從進(jìn)入高校大環(huán)境之后，由于學(xué)術(shù)和理論的研究、電視媒介的加入其中，對(duì)于大力宣傳民族文化和民間藝術(shù)傳承，起到了良好的傳播效果。在看到這些成效時(shí)，我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，“民間藝術(shù)進(jìn)高�！弊鳛橐环N民間文化延續(xù)的傳播方式，它究竟能否很好的傳承民間文化“原汁原味”的藝術(shù)特色？這是致力于民間文化保護(hù)與傳承相關(guān)人士都應(yīng)該關(guān)心和深入思考的問(wèn)題。 在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)時(shí)代的背景下，創(chuàng)意是最為關(guān)鍵的要素，，只有具備文化創(chuàng)意的能力和不斷推陳出新的創(chuàng)造力，才能在這個(gè)時(shí)代更具競(jìng)爭(zhēng)力。在文章中以山東鼓子秧歌進(jìn)高校為例，從中分析出高校在民間文化傳承與創(chuàng)新方面的優(yōu)勢(shì)，但也從中看出結(jié)合現(xiàn)代化的進(jìn)程，高校所存在的不足之處。隨著全球一體化的沖擊，日益面臨危機(jī)的民間文化，在思考如何在高校中既能得到優(yōu)化、升級(jí)的同時(shí)，更體現(xiàn)高校的精神、創(chuàng)意理念，在兩者之間達(dá)到平衡。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：云南藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：J722.211-4;G642
【目錄】：

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