【摘要】：舞蹈教學作為一種藝術(shù)教學活動,有效開展舞蹈教育,不僅能夠讓學生掌握必要的舞蹈要素,同時也能讓學生在參與舞蹈學習過程中,實現(xiàn)自身技能實質(zhì)性提升。但是在目前舞蹈教學活動開展過程中,我們發(fā)現(xiàn)其存在一定問題和不足,由于教學過程的僵化,整個教學活動缺乏有效創(chuàng)新,而學生學習舞蹈藝術(shù)的動力也不夠,因此結(jié)合舞蹈教學創(chuàng)新發(fā)展的客觀要求,融入新內(nèi)容,實施全新教學方式極為重要。本文擬從當前舞蹈教學開展過程中存在的問題和不足分析入手,結(jié)合實施舞蹈教學的新要求認知,根據(jù)茶學藝術(shù)體系內(nèi)涵的具體了解,從而分析將茶學藝術(shù)融入到舞蹈教學活動中的具體意義和價值。
[Abstract]:Dance teaching as an art teaching activity, the effective development of dance education, not only enables students to master the necessary dance elements, but also allows students to participate in dance learning process, to achieve their own skills substantial improvement. However, in the process of carrying out dance teaching activities, we find that there are some problems and deficiencies. Due to the inflexibility of the teaching process, the whole teaching activities lack of effective innovation, and the students' motivation to learn dance art is not enough. Therefore, it is very important to combine the objective requirements of the innovation and development of dance teaching, to incorporate new contents and to implement new teaching methods. This paper will begin with the analysis of the problems and shortcomings in the process of carrying out the dance teaching at present, combine with the cognition of the new requirements of the implementation of the dance teaching, and understand the connotation of the artistic system of tea science. The paper analyzes the significance and value of tea art in dance teaching activities.
【作者單位】： 內(nèi)蒙古師范大學鴻德學院;
【分類號】：G642;J70-4;TS971

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本文編號：2162801