本文選題：教育理論與實(shí)踐 + 理論教育　； 參考：《新聞戰(zhàn)線》2017年14期

【摘要】：正自改革開放以來,我國舞蹈藝術(shù)得到了迅猛發(fā)展,舞蹈教育日益受到了人們的普遍關(guān)注。與此同時(shí),也存在著重視理論教育輕視實(shí)踐教育等問題,不利于舞蹈藝術(shù)的良性發(fā)展。在《舞蹈教育理論與實(shí)踐研究》中,作者于景春提出了有關(guān)統(tǒng)一舞蹈教育理論與實(shí)踐教育的方法,具有很強(qiáng)的借鑒作用�？趥魃斫碳瓤梢詭椭鷮W(xué)習(xí)者及時(shí)改正
[Abstract]:Since the reform and opening up, dance art in China has developed rapidly, dance education has been paid more and more attention. At the same time, there are some problems such as attaching importance to theoretical education and neglecting practical education, which is not conducive to the benign development of dance art. In the study of Dance Education Theory and practice, author Yu Jingchun puts forward the method of unifying the theory and practice of dance education, which can be used for reference. Oral teaching can help learners correct it in time.
【作者單位】： 四川師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【基金】：四川省成都市基金項(xiàng)目(2015Z175)
【分類號(hào)】：G642;J70-4

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1 ;《歌唱藝術(shù)》雜志“齊說合唱”欄目征稿啟事[J];歌唱藝術(shù);2011年10期

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本文編號(hào)：2065956