本文關鍵詞：重慶市高校體育舞蹈教學與訓練現(xiàn)狀的分析研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

重慶市高校體育舞蹈教學與訓練現(xiàn)狀的分析研究 摘要 上世紀80年代，源自于西方國家優(yōu)秀的藝術文化體育舞蹈在我國沿海城市 迅速發(fā)展起來，體育舞蹈就此被我國各種階層的人們所追捧，尤其在我國高等教 育學府，激情四射的拉丁舞和高貴典雅的摩登舞被年輕人所喜愛。1987年國家 教委把體育舞蹈納入了高等教育的體育課，不僅為體育課注入了新的內(nèi)容，同時 也創(chuàng)新了體育藝術。這一標志性發(fā)展隨之使得體育舞蹈在高校慢慢普及與推廣， 為我國高校體育藝術文化增添了新的色彩。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，，教育經(jīng)費 投入力度的加大，人才培養(yǎng)的要求也越來越高，在素質(zhì)教育的大背景下，校園體 育藝術教育正在生機勃勃的發(fā)展。體育舞蹈有其自身的特點，而傳統(tǒng)的學校體育 教育又有其局限性，所以不能生搬硬套地用體育的教學方法去教體育舞蹈，應該 根據(jù)實際情況，有針對性地進行教學。通過調(diào)查重慶市高校體育舞蹈教學和訓練 的現(xiàn)狀，針對這一現(xiàn)狀探尋出適合重慶市高校體育舞蹈教學和訓練方法。第一， 為重慶市高校體育舞蹈教學和訓練方法提供參考；第二，為重慶市高校體育舞蹈 課程教學改革提供參考；第三，為推進高校校園文化素質(zhì)教育提供參考。本文通 過文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、實地考察法、數(shù)理統(tǒng)計法等對重慶市 高校體育舞蹈的發(fā)展現(xiàn)狀、教學訓練現(xiàn)狀、教學設施狀況、教學內(nèi)容和師資隊伍 狀況進行全方位的調(diào)查和分析研究，找出促進重慶市高校體育舞蹈教學與訓練發(fā) 展的對策。 研究結果分析，目前重慶市高校體育舞蹈課程教學和訓練的方法現(xiàn)狀為 1 體育舞蹈作為一種健康時尚的體育與藝術相結合的運動項目，帶給人

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