本文選題：舞蹈教育 + 學(xué)習(xí)體驗��； 參考：《舞蹈》2014年11期

【摘要】：正舞蹈教育是一種技術(shù)技能的傳授和知識文化的傳播,在國標(biāo)舞的教學(xué)過程中,一方面,學(xué)生會了解到它的起源發(fā)展、藝術(shù)特征、風(fēng)格特點、審美及社會作用,并通過對其舞蹈語匯的學(xué)習(xí),結(jié)合自身的理解來掌握感知、表達(dá)和創(chuàng)造的能力。另一方面,國標(biāo)舞有十個不同舞種,都來自于不同的國家,具有不同的民族特色,學(xué)生通過對十支舞種的學(xué)習(xí)體驗,可以充分了解認(rèn)識其國家民族的生活習(xí)慣、性格特征、風(fēng)土人情以及歷史和文化背景。除此之外,舞蹈是心靈的窗戶,是社會生活的
[Abstract]:In the teaching process of national standard dance, on the one hand, students will understand its origin and development, artistic characteristics, style characteristics, aesthetic and social functions. And through his dance vocabulary learning, combined with their own understanding to grasp the perception, expression and creativity. On the other hand, there are ten different dance types, all of which come from different countries and have different national characteristics. Students can fully understand the life habits and personality characteristics of their country and nation through the learning experience of the ten dance types. Local customs and historical and cultural backgrounds. Besides, dance is the window of the soul and the social life.
【分類號】：J722.8-4

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本文編號：1911501