本文選題：摩登舞 + 舞伴間��； 參考：《江西師范大學(xué)》2016年碩士論文

【摘要】：隨著國際上體育舞蹈項(xiàng)目的日益蓬勃,摩登舞項(xiàng)目正朝著高精尖的方向發(fā)展著,我國要跟上國際發(fā)展的步伐,須加強(qiáng)摩登舞人才的培養(yǎng)。在摩登舞項(xiàng)目中舞伴間配合技術(shù)尤為重要,是完成各項(xiàng)動(dòng)作的基礎(chǔ),是運(yùn)動(dòng)員取得成績(jī)的關(guān)鍵。顧本文的旨意在對(duì)體育院校摩登舞舞伴間配合技術(shù)的影響因素進(jìn)行探析,了解運(yùn)動(dòng)員的基本情況,找出主要因素提出主要措施,為我國摩登舞的發(fā)展盡微薄之力。本文將應(yīng)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、現(xiàn)場(chǎng)觀察法等方法對(duì)六所體育院校摩登舞優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員選手進(jìn)行調(diào)查。得出結(jié)論如下:(1)六所體育院校專業(yè)運(yùn)動(dòng)員生源量參差不齊,男女比例相對(duì)平衡;運(yùn)動(dòng)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)此專業(yè)年限和舞伴間配合年限10年以上偏少;運(yùn)動(dòng)員參加全國賽事居多,國際賽事偏少;大部分運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)期是學(xué)習(xí)興趣;學(xué)習(xí)途徑多數(shù)的運(yùn)動(dòng)員為專業(yè)院校畢業(yè);運(yùn)動(dòng)員對(duì)摩登舞舞伴間配合技術(shù)的影響因素認(rèn)知程度相對(duì)較高。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中舞伴間配合技術(shù)存在的主要問題,主要包括訓(xùn)練量不足、舞伴間配合時(shí)間短等。(2)通過對(duì)六所體育院校摩登舞舞伴間配合技術(shù)的主要影響因素的指標(biāo)分析,得出七個(gè)方面的因子歸類:專項(xiàng)技能因素、身體素質(zhì)與形態(tài)因素、智能因素、心理素質(zhì)因素、情感因素、藝術(shù)修養(yǎng)因素、外部環(huán)境因素。在摩登舞舞伴間配合技術(shù)當(dāng)中這七個(gè)方面是相互作用,相輔相成的,是促進(jìn)摩登舞舞伴間配合技術(shù)的完成和展現(xiàn)的關(guān)鍵。(3)針對(duì)影響舞伴間配合技術(shù)的主要因素提出七項(xiàng)措施:加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)技能的學(xué)習(xí);提升運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)的能力;培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的智能方面的提高;強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì);增進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的情感交流和藝術(shù)修養(yǎng)能力;促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員對(duì)外部環(huán)境的適應(yīng)能力。
[Abstract]:With the increasingly vigorous sports dance events in the world, the modern dance events are developing in the direction of high precision. In order to keep up with the international development, our country must strengthen the cultivation of modern dance talents. In the modern dance events, the matching technique between partners is very important, which is the basis for the completion of various movements and the key to the achievement of the athletes. The purpose of this paper is to analyze the influencing factors of modern dance partners in sports colleges and universities, to understand the basic situation of athletes, to find out the main factors and to put forward the main measures to contribute to the development of modern dance in our country. In this paper, the methods of literature, expert interview, questionnaire, mathematical statistics and field observation are used to investigate the elite athletes of modern dance in six sports colleges. The conclusion is as follows: (1) the number of students in six sports colleges and universities is uneven and the ratio of men and women is relatively balanced; the number of years of systematic study of this major and the number of years of cooperation between dance partners are less than 10 years; the athletes participate in most national sports events. International competitions are less; most athletes' learning motivation period is learning interest; most of the athletes are graduated from professional colleges; athletes have a relatively high cognitive level of the factors affecting modern dance partners' matching skills. The main problems existing in the training of athletes include insufficient training quantity, short coordination time between partners, etc.) through the analysis of the main influencing factors of modern dance partners' matching technique in six sports colleges and universities, the main factors affecting the cooperation between modern dance partners in six sports colleges and universities are analyzed. Seven factors are classified: special skill factor, physical quality and form factor, intelligence factor, psychological quality factor, emotion factor, artistic accomplishment factor, external environment factor. Among the modern dance partners, these seven aspects interact and complement each other. It is the key to promote the completion and display of the matching technique among modern dance partners. It puts forward seven measures against the main factors that affect the matching skills among dance partners: strengthening the learning of athletes' special skills, improving the ability of athletes' physical quality; Improve the intelligence of athletes; strengthen the psychological quality of athletes; enhance the emotional communication and artistic accomplishment of athletes; promote the adaptability of athletes to the external environment.
【學(xué)位授予單位】：江西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：J722.8

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