本文選題：舞蹈教學 + 舞蹈課程　； 參考：《中國教育學刊》2017年09期

【摘要】：正舞蹈藝術作為一種表情達意的形體藝術,不僅能展示跳舞之人的形體美,還能鍛煉人的身體素質,訓練人的形體,進而陶冶人的情操,提高人的想象力,培養(yǎng)人的創(chuàng)造力。為了推進校園文化建設,培養(yǎng)高素質的跨世紀人才,使新時期校園更具有時代性和高雅性,全國各地的高職院�；径荚诩訌�、完善藝術教育,并將作為美育課程之一的舞蹈課引入校園。這一課程的開展,可以讓學生在掌握舞蹈知識的過程中逐漸擁有更為健康美麗的形體和更加積極向上的精神風貌�；诖�,孫國榮和余美玉老師著作了《大學生舞蹈教學指導》一書,深入鉆研了符合現(xiàn)代舞蹈教學的教法,
[Abstract]:As a kind of physique art with full expression, the art of positive dance can not only show the beauty of the body of the dancer, but also exercise the physical quality of the person, train the form of the person, and then edify the sentiment of the person, improve the imagination of the person and cultivate the creativity of the person. In order to promote the construction of campus culture, train high-quality cross-century talents, and make the campus of the new era more modern and elegant, vocational colleges throughout the country are basically strengthening and perfecting art education. As one of the aesthetic education courses, dance class will be introduced into the campus. With the development of this course, students can gradually have a more healthy and beautiful body and a more positive spiritual outlook in the process of mastering dance knowledge. Based on this, Sun Guorong and Yu Meiyu wrote a book entitled "Dancing instruction for College students", and went deep into the teaching methods that accord with modern dance teaching.
【作者單位】： 江西藝術職業(yè)學院舞蹈系;
【分類號】：G642;J70-4

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本文編號：1793301