發(fā)布時間：2018-03-23 01:04

  本文選題：高校舞蹈　切入點：創(chuàng)作　出處：《北京舞蹈學(xué)院學(xué)報》2017年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：呈現(xiàn)井噴式增長和繁榮的當(dāng)代高校舞蹈創(chuàng)作,繼承與創(chuàng)新、傳統(tǒng)和現(xiàn)代的"結(jié)合之路"是藝術(shù)創(chuàng)作中共性與個性要求的統(tǒng)一和必然。筆者認(rèn)為,當(dāng)前的高校舞蹈創(chuàng)作首先呈現(xiàn)出鮮明的趨勢與特征,即民族元素與文化符號的"為我所用"、立足于傳統(tǒng)的創(chuàng)新之路和主體成長的前提——文化自覺的樹立。透過微觀的當(dāng)代創(chuàng)作實例考察,以期能夠以小見大,明確高校舞蹈創(chuàng)作中對"文化主體性"的體認(rèn)具有必然的價值和意義。
[Abstract]:The combination of dance creation, inheritance and innovation, tradition and modernity is the unity and necessity of the common and individual requirements in artistic creation. The current dance creation in colleges and universities first presents a distinct trend and characteristics. That is, the national elements and cultural symbols "for our own use", based on the traditional way of innovation and the premise of the growth of the main body-the establishment of cultural consciousness. Through microscopic examples of contemporary creation, we hope to be able to see the whole through a small part. It is of certain value and significance to recognize "cultural subjectivity" in dance creation in colleges and universities.
【作者單位】： 長春師范大學(xué);中國藝術(shù)研究院;
【基金】：2015年度教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目“新世紀(jì)我國高等院校舞蹈創(chuàng)作研究”(項目編號15YJA760062)階段性成果 吉林省教育廳“十二五”社會科學(xué)研究項目“吉林省高校舞蹈創(chuàng)作研究”(吉教科文合字[2014]第655號)階段性成果
【分類號】：J704

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10 陳U，

本文編號：1651183