本文選題：中職學(xué)校　切入點(diǎn)：舞蹈教學(xué)　出處：《山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》2017年S2期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：普通中職學(xué)校因?yàn)閷I(yè)的需求開辦了舞蹈課程,但是卻不能像專業(yè)舞蹈學(xué)校一樣,以舞蹈為中心設(shè)置課業(yè),而學(xué)生鑒于學(xué)習(xí)時(shí)間不夠長、自身骨骼等因素,也不能像專業(yè)舞蹈學(xué)校學(xué)生一樣全部身心都投入到舞蹈課堂上。舞蹈教學(xué)只能是在有限的條件下最大限度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與創(chuàng)造性達(dá)到學(xué)以致用的目的。
[Abstract]:Ordinary secondary vocational schools offer dance courses because of their professional needs, but they cannot set up classes centered on dance like the professional dance schools. However, in view of the fact that the study time is not long enough, students have their own bones and other factors. Dance teaching can only stimulate students' enthusiasm and creativity in learning to the maximum extent under limited conditions.
【作者單位】： 太原幼兒師范學(xué)校;
【分類號(hào)】：G712;J70-4

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