本文關(guān)鍵詞：《云南的響聲》的民族文化視野　出處：《民族藝術(shù)研究》2010年01期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 云南的響聲 民族文化 視野 多元一體 底蘊(yùn) 創(chuàng)新

【摘要】：大型衍生態(tài)打擊樂舞《云南的響聲》是楊麗萍繼《云南映象》大獲成功之后,推出的又一展現(xiàn)云南民間藝術(shù)的力作。本文試圖從云南民族文化的視野出發(fā),在《云南的響聲》中闡釋云南豐富多彩的民族民間文化藝術(shù),讓舞臺(tái)藝術(shù)回歸到民間的土壤中,重新研究楊麗萍提出的關(guān)于創(chuàng)新民族舞蹈藝術(shù)的問題。
[Abstract]:Large Yan ecological percussion music sound is < Yunnan > < > Yang Liping following the image of Yunnan successfully launched another masterpiece to show Yunnan folk art. This paper attempts to start from the Yunnan national culture, in "the sound of Yunnan" Yunnan cultural and artistic interpretation of the rich and colorful folk art, so that the stage return to the folk soil, re study Yang Liping on the innovation of the national dance art problems.

【作者單位】： 云南省民族藝術(shù)研究所;
【分類號(hào)】：J705
【正文快照】： 《云南的響聲》是云南山川大地、立體氣候孕育生發(fā)出來的一個(gè)龐然大物,她蘊(yùn)涵了很多很多云南的民族文化元素,展現(xiàn)了很多很多具有云南特質(zhì)的美,如果張開想象的翅膀,用心觀摩那跳躍的音符中匯集成的一幅幅生動(dòng)畫面,你還會(huì)看到很多很多……一、多元一體我國有56個(gè)民族,其中5000

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李喬;;民族民間舞蹈教學(xué)初探[J];中國校外教育;2011年14期

2 鮑玉珩;;尊重我們偉大的民族文化[J];廣播歌選;2011年06期

3 張海英;;淺談原生態(tài)音樂的傳承與發(fā)展[J];重慶三峽學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期

4 許曉飛;;淺談中國民族歌曲對(duì)大學(xué)生的影響[J];現(xiàn)代閱讀(教育版);2011年06期

5 林輝真;;重視民族音樂教育 弘揚(yáng)民族音樂文化[J];科技致富向?qū)?2011年23期

6 黃文芬;;壯族的民間舞蹈的性質(zhì)與功能[J];改革與開放;2011年12期

7 程莉華;;音樂欣賞教學(xué)在音樂教育中的重要性[J];青年文學(xué)家;2011年12期

8 黎珍;;廣西壯族民歌演唱風(fēng)格的探析[J];大眾文藝;2011年15期

9 嘉雍群培;;要重視民族文化的保護(hù)[J];廣播歌選;2011年06期

10 劉延春;;袖韻——古典水袖舞[J];大眾文藝;2011年15期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 洛秦;;音樂的功能作用在不同的民族文化之中[A];2005’北京第二屆世界民族音樂學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)資料匯編[C];2005年

2 茍中明;;渝北區(qū)“民族民間吹打樂"[A];中國社會(huì)音樂研究論文集[C];2006年

3 李永琦;;藝術(shù)感悟與社會(huì)責(zé)任——兒童舞蹈創(chuàng)編者的心路歷程[A];中國少年兒童舞蹈論文比賽獲獎(jiǎng)作品集[C];2005年

4 謝承華;;對(duì)兩首撒拉族民歌的探究和思考[A];2000年青海海峽兩岸昆侖文化考察與學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2000年

5 李紅蕾;;“母語”的回歸——淺談民族民間音樂在音樂教育中的地位[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

6 蘇布德;;“蒙古族傳統(tǒng)音樂在幼兒教育中的應(yīng)用研究”實(shí)施方案[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

7 劉中原;;社會(huì)音樂學(xué)——一門新興的學(xué)科[A];社會(huì)音樂研究論文集[C];1990年

8 李其木格;;“蒙古舞傳統(tǒng)舞蹈實(shí)驗(yàn)教學(xué)”終期實(shí)驗(yàn)報(bào)告[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

9 劉凱;;“花兒”——蘊(yùn)育成長(zhǎng)于西部的獨(dú)特民歌[A];2000年青海海峽兩岸昆侖文化考察與學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2000年

10 蘇布德;;“蒙古族傳統(tǒng)音樂在幼兒教育中的應(yīng)用研究”終期實(shí)驗(yàn)報(bào)告[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 徐馨;為傳承民族文化而奔走[N];人民日?qǐng)?bào);2004年

2 彭寬;讓舞蹈發(fā)揚(yáng)民族文化之大美[N];中國藝術(shù)報(bào);2007年

3 本報(bào)記者 沈洪竹 實(shí)習(xí)記者 唐施穎;感受民族文化的魅力[N];貴州民族報(bào);2006年

4 本報(bào)記者 周靜邋沈仕衛(wèi);24個(gè)原生態(tài)唱法節(jié)目入圍決賽[N];貴州日?qǐng)?bào);2008年

5 紅雪兒;譚宗派土家民族文化的“活化石”[N];中國民族報(bào);2005年

6 新華社記者 張樂;“女子十二樂坊”，為何墻內(nèi)開花墻外香[N];新華每日電訊;2004年

7 市公路三處 張君;民族舞蹈離不開民族文化生活氛圍[N];盤錦日?qǐng)?bào);2008年

8 本報(bào)記者 陳豐;民族文化的傳承人[N];新疆日?qǐng)?bào)(漢);2010年

9 邢曉芳;活在山溝水邊的歌舞[N];文匯報(bào);2004年

10 本報(bào)評(píng)論員;《多彩貴州風(fēng)》的啟示[N];貴州民族報(bào);2005年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前5條

1 李廷海;社會(huì)文化變遷與中國民族舞蹈藝術(shù)教育創(chuàng)新研究[D];中央民族大學(xué);2004年

2 羅章;土家山歌：經(jīng)驗(yàn)的生長(zhǎng)與互動(dòng)[D];西南大學(xué);2006年

3 安學(xué)斌;巍山彝族打歌研究[D];中央民族大學(xué);2007年

4 任勝洪;現(xiàn)代性與民族性：侗族歌班的教育人類學(xué)考察與分析[D];西南大學(xué);2008年

5 薩茹拉;安代的文化闡釋[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 陳志紅;從原生態(tài)民歌的流行看中國民歌發(fā)展新趨向[D];湖南師范大學(xué);2007年

2 陳麗娜;內(nèi)蒙古地區(qū)建國初期三部電影音樂探析[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2009年

3 呂海霞;“文革”前中國歌劇的發(fā)展歷程[D];陜西師范大學(xué);2006年

4 陳雪飛;畬族民間舞蹈“傳師學(xué)師”研究[D];中國藝術(shù)研究院;2005年

5 陸穎;論民歌藝術(shù)的當(dāng)代發(fā)展及其文化價(jià)值[D];廣西師范大學(xué);2007年

6 薛瑾;旅游中的民歌資源開發(fā)與保護(hù)研究[D];四川師范大學(xué);2008年

7 馮瑤;羌族鎧甲舞研究[D];中央民族大學(xué);2007年

8 劉湞;論《云南映象》的“原生態(tài)”文化內(nèi)涵與理論意蘊(yùn)[D];廣西師范大學(xué);2007年

9 麻美垠;現(xiàn)代性語境花垣苗歌的傳承[D];西南大學(xué);2012年

10 吳曉山;壯族民歌的當(dāng)下境遇[D];廣西師范大學(xué);2007年

，

本文編號(hào)：1440807