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試論培養(yǎng)舞蹈學(xué)生想象力

發(fā)布時(shí)間:2018-01-01 01:04

  本文關(guān)鍵詞:試論培養(yǎng)舞蹈學(xué)生想象力 出處:《藝術(shù)百家》2000年01期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:舞蹈演員必須有豐富的想象力,,如此才能極大地提高他的二度創(chuàng)造能力。因此舞蹈教學(xué)應(yīng)當(dāng)引進(jìn)心理學(xué)教學(xué)。
[Abstract]:The dancer must have rich imagination so as to greatly improve his ability of second creation. Therefore the teaching of dance should be introduced into psychology teaching.
【作者單位】: 江蘇省戲劇學(xué)校!江蘇南京210002
【分類號】:J712.2
【正文快照】: 社會心理學(xué),它在研究人們自身的心理現(xiàn)象和心理規(guī)律的同時(shí),也研究人與人之間的個(gè)別差異,隨著當(dāng)今社會的飛速發(fā)展和教育的進(jìn)步,心理學(xué)也以其特有的方式迅猛地進(jìn)人和深人到舞蹈教學(xué)的領(lǐng)域中,幫助舞蹈教育更好更快地培養(yǎng)出適應(yīng)當(dāng)今社會所需求的新一代舞蹈人才。結(jié)合心理學(xué)

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3 張富秦;談民間舞蹈教學(xué)[J];吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);1988年S1期

4 鄧慧;我用動作符號教舞蹈[J];早期教育(教師版);1988年03期

5 何如碧;讓舞蹈教學(xué)更趨科學(xué)化[J];民族藝術(shù)研究;1990年06期

6 謝泰來;高師院校舞蹈教學(xué)及其特點(diǎn)[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文哲學(xué)社會科學(xué)版);1994年02期

7 黃英;從舞臺演出的現(xiàn)實(shí)談舞蹈教學(xué)改革[J];北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào);1994年02期

8 吳春華;舞蹈教學(xué)中學(xué)生能力開發(fā)和培養(yǎng)的途徑[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);1995年03期

9 莽雙英;對舞蹈教學(xué)中幾個(gè)“關(guān)系”的再認(rèn)識[J];吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);1995年02期

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3 銀川市第一幼兒園 嚴(yán)琳;舞蹈教學(xué)如何更吸引孩子們[N];中國教育資訊報(bào);2002年

4 安徽省全椒縣實(shí)驗(yàn)幼兒園 夏尚敏;幼兒舞蹈教學(xué)對兒童秉性的優(yōu)化[N];中國教育資訊報(bào);2002年

5 王國賓(作者為北京舞蹈學(xué)院院長);適應(yīng)時(shí)代 弘揚(yáng)特色[N];人民日報(bào);2002年

6 侯麗娟(作者單位:渤海大學(xué)藝術(shù)學(xué)院);高師音樂專業(yè)學(xué)生須重視舞蹈基本功訓(xùn)練[N];中國藝術(shù)報(bào);2004年

7 張艷紅;淺談幼兒舞蹈教學(xué)[N];大眾科技報(bào);2004年

8 本報(bào)通訊員 康群 鐘仕安 本報(bào)記者 夏靜;用藝術(shù)演繹荊風(fēng)楚韻[N];光明日報(bào);2004年

9 本報(bào)記者 劉純友;玉蘭花開舞翩躚[N];安徽日報(bào);2005年

10 劉姍;普及性·實(shí)踐性·針對性[N];中國文化報(bào);2005年



本文編號:1362233

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