本文關(guān)鍵詞：吳曉邦“天馬舞蹈藝術(shù)工作室”的教學(xué)創(chuàng)新與當(dāng)代啟示

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【摘要】：本文通過對(duì)"天馬"教育活動(dòng)的系統(tǒng)梳理,研究"天馬"的教育創(chuàng)新,揭示吳曉邦"新舞蹈"藝術(shù)教育探索的價(jià)值,并重提"天馬"以人為本、全面發(fā)展的教育理念,工作室體制教學(xué)模式的優(yōu)越性,以期為中國當(dāng)代舞蹈教育研究提供有益參考。
【作者單位】： 浙江傳媒學(xué)院音樂學(xué)院;
【基金】：2014年浙江省教育科學(xué)規(guī)劃研究課題“吳曉邦‘天馬舞蹈藝術(shù)工作室’的教學(xué)創(chuàng)新與當(dāng)代啟示”研究成果(項(xiàng)目編號(hào):2014SCG217)
【分類號(hào)】：J70-4
【正文快照】： 1956年至1964年吳曉邦創(chuàng)建“天馬舞蹈藝術(shù)工作室”,在20世紀(jì)五、六十年代中國的舞蹈格局中極具個(gè)性與先鋒意義。在“天馬”中,吳曉邦以全面發(fā)展的舞蹈教育理念,培養(yǎng)“智能型”、“創(chuàng)新型”舞蹈人才,探索社會(huì)主義時(shí)期的新舞蹈教育之路。一、吳曉邦“天馬”的教育理念與追求“天

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本文編號(hào)：1219782