本文關(guān)鍵詞：雙語教學(xué)在高校體育舞蹈課程中開展的實踐探討

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【摘要】：在我國高校體育舞蹈課程中開展雙語教學(xué)模式是一次教學(xué)新嘗試,它不僅有利于學(xué)生掌握體育舞蹈的各方面知識,也能夠不斷的提高學(xué)生的外語聽說能力;在教學(xué)實踐中高校體育舞蹈的雙語教學(xué)也存在一定的優(yōu)勢和弊端,在高校推廣體育舞蹈雙語教學(xué),要結(jié)合我國高校體育舞蹈課程、體育舞蹈教師和學(xué)習(xí)體育舞蹈項目學(xué)生的特點,研究合適的教學(xué)模式,按照雙語教學(xué)的規(guī)律,有序地展開雙語教學(xué)活動。
【作者單位】： 湛江師范學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院;
【分類號】：G642.4;J722.8-4
【正文快照】： 體育舞蹈是當(dāng)前在世界范圍內(nèi)發(fā)展廣泛的一項體育藝術(shù)項目,其發(fā)展速度越來越快,在多民族多國家的共同發(fā)展中,需要我們進(jìn)行雙語教學(xué),以應(yīng)對全球性體育舞蹈文化的發(fā)展,積極學(xué)習(xí)與借鑒世界先進(jìn)國家的發(fā)展模式和手段,使我國體育舞蹈的文化水平和技術(shù)水平更上一個臺階,提高我國國民

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本文編號：1212721