民俗舞蹈類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化技術(shù)研究
本文關(guān)鍵詞:民俗舞蹈類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化技術(shù)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
民俗舞蹈是民間舞蹈中與民俗關(guān)系最為密切的一種舞蹈,它包括傳統(tǒng)舞蹈活動(dòng)和相關(guān)的民俗文化空間兩部分。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和傳承人的老去,許多珍貴的民俗舞蹈受現(xiàn)代文明的沖擊而面臨生存困境。利用數(shù)字化技術(shù)對(duì)民俗舞蹈進(jìn)行真實(shí)、系統(tǒng)和全面的記錄,已經(jīng)取得了很大的成效。但是傳統(tǒng)的數(shù)字化保護(hù)仍存在許多瓶頸,比如缺乏相關(guān)的理論支持導(dǎo)致現(xiàn)代信息手段介入不足;數(shù)字化技術(shù)規(guī)范不統(tǒng)一,資源共享困難;傳統(tǒng)的視頻、圖片等數(shù)字化技術(shù)水平低下,數(shù)據(jù)可編輯性和重用性較差;重視舞蹈活動(dòng)的數(shù)字化,而忽視了民俗舞蹈文化空問(wèn)的知識(shí)關(guān)系,數(shù)字化保護(hù)不全面,最終導(dǎo)致對(duì)民俗舞蹈的碎片式保護(hù)。針對(duì)上述問(wèn)題,綜合運(yùn)用信息理論、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、知識(shí)表示、民俗學(xué)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)等跨學(xué)科的理論和方法進(jìn)行關(guān)鍵技術(shù)研究,將信息空間理論和知識(shí)表示理論應(yīng)用到民俗舞蹈數(shù)字化保護(hù)中,并從民俗舞蹈數(shù)字化技術(shù)規(guī)范制定、舞蹈活動(dòng)三維數(shù)字化快速生成和文化空間的知識(shí)本體構(gòu)建三個(gè)部分展開(kāi)研究,最后以土家族撒葉兒嗬民俗舞蹈為例,利用研究成果,并結(jié)合三維掃描、動(dòng)作捕捉、可視化構(gòu)建等多種新技術(shù)手段,進(jìn)行數(shù)字化應(yīng)用實(shí)踐。本文研究對(duì)促進(jìn)民俗舞蹈數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用、增進(jìn)文化和科技的深度融合、實(shí)現(xiàn)民俗舞蹈的全面保護(hù)與傳承創(chuàng)新具有重要的意義。論文主要研究工作如下:(1)民俗舞蹈數(shù)字化保護(hù)理論研究針對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化理論基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題,從民俗性和舞蹈特征等方面界定了民俗舞蹈的研究范圍,并提出民俗舞蹈的三級(jí)分類及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化技術(shù)體系。結(jié)合信息空間理論和知識(shí)表示理論,研究民俗舞蹈數(shù)字化保護(hù)與傳播的方法,包括從編碼維度對(duì)數(shù)字化技術(shù)規(guī)范進(jìn)行研究,從抽象和擴(kuò)散維度對(duì)數(shù)字化活動(dòng)和文化空間本體構(gòu)建進(jìn)行研究,為后續(xù)章節(jié)研究奠定理論基礎(chǔ)。(2)民俗舞蹈數(shù)字化技術(shù)規(guī)范研究針對(duì)當(dāng)前非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源數(shù)字化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和元數(shù)據(jù)描述不規(guī)范的問(wèn)題,根據(jù)民俗舞蹈資源數(shù)字化后的存儲(chǔ)介質(zhì)和數(shù)字化特點(diǎn),借鑒已有的數(shù)字化技術(shù)規(guī)范和都柏林核心元數(shù)據(jù),研究三維模型、動(dòng)作、聲音、視頻的數(shù)字化采集技術(shù)與元數(shù)據(jù)規(guī)范,提出適合于民俗舞蹈資源的數(shù)字化技術(shù)規(guī)范,并通過(guò)實(shí)踐應(yīng)用進(jìn)行檢驗(yàn),指導(dǎo)規(guī)范民俗舞蹈活動(dòng)和文化空間的數(shù)字化構(gòu)建。(3)民俗舞蹈活動(dòng)數(shù)字化技術(shù)研究針對(duì)當(dāng)前民俗舞蹈數(shù)字化技術(shù)水平低下、效率不足等問(wèn)題,研究一種基于單張照片的傳承人真實(shí)感人體的快速生成和動(dòng)作合成方法,包括標(biāo)準(zhǔn)化人臉模型庫(kù)的建設(shè)、面部13個(gè)特征點(diǎn)的交互式標(biāo)定、基于臉型特征的人臉模型匹配、基于三角形變形和雙線性插值方法的人臉紋理映射、基于Alpha圖的膚色融合和基向量差分的身體調(diào)于節(jié)等,實(shí)現(xiàn)從整體到細(xì)節(jié)分層次的調(diào)整以實(shí)現(xiàn)傳承人真實(shí)感人體模型的快速生成。最后,按照制定完成的數(shù)字化技術(shù)規(guī)范,將傳承人角色和運(yùn)動(dòng)捕捉系統(tǒng)捕獲的真實(shí)舞蹈動(dòng)作綁定,實(shí)現(xiàn)民俗舞蹈活動(dòng)在數(shù)字化環(huán)境下的真實(shí)感復(fù)原。(4)民俗舞蹈文化空間的知識(shí)本體構(gòu)建研究針對(duì)當(dāng)前存在的民俗舞蹈保護(hù)碎片化問(wèn)題,研究運(yùn)用本體模型描述和表示文化空間中系統(tǒng)復(fù)雜的知識(shí)關(guān)系,包括根據(jù)民俗舞蹈領(lǐng)域文化空間的知識(shí)特征,從類型、民族、時(shí)間、地點(diǎn)、演變等七個(gè)方面確定該領(lǐng)域中共同認(rèn)可的基本概念及層次關(guān)系;通過(guò)圖示的方法將文化空間領(lǐng)域里的知識(shí)元及其關(guān)系表示出來(lái),并從不同層次的形式化模式上給出它們之間的相互關(guān)系,構(gòu)建知識(shí)組織結(jié)構(gòu)框架,促進(jìn)知識(shí)之間的共享和重用。(5)土家族撒葉兒嗬舞蹈數(shù)字化實(shí)踐為驗(yàn)證本文研究技術(shù)和方法的有效性,以首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——撒葉兒嗬舞蹈為例,綜合運(yùn)用信息空間理論和知識(shí)表示理論,開(kāi)展對(duì)撒葉兒嗬的數(shù)字化保護(hù)實(shí)踐,包括對(duì)傳承人模型、舞蹈動(dòng)作、傳統(tǒng)唱詞唱腔進(jìn)行規(guī)范的數(shù)字化采集和交互式快速生成,并對(duì)民俗文化空間的知識(shí)本體進(jìn)行構(gòu)建,最后集成上述數(shù)字化技術(shù)成果對(duì)撒葉兒嗬進(jìn)行全方位集成展示,實(shí)現(xiàn)撒葉兒嗬舞蹈活動(dòng)和文化空間的快速數(shù)字化和整體性保護(hù),提升民俗舞蹈數(shù)字化保護(hù)的技術(shù)水平
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本文編號(hào):117849
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