本文關(guān)鍵詞：延邊少兒舞蹈考級教育現(xiàn)狀研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《延邊大學(xué)》 2013年

延邊少兒舞蹈考級教育現(xiàn)狀研究

朱姍姍  

【摘要】：本文主要是對延邊地區(qū)少兒舞蹈考級的教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究。 現(xiàn)階段的國內(nèi)少兒舞蹈考級教育現(xiàn)狀可以說是百花齊放,百家爭鳴,無論是從舞蹈教材、師資情況、教學(xué)成果來看都呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢,北京舞蹈學(xué)院、舞蹈家協(xié)會等分別推出了少兒舞蹈考級,少兒舞蹈考級教育已經(jīng)遍布全國,延邊州內(nèi)就有三種少兒舞蹈考級形式,一是北京舞蹈學(xué)院的考級,二是舞蹈家協(xié)會的考級,三是民族民間舞考級,延吉也在進(jìn)行著少兒舞蹈考級教育熱,與此同時(shí)各種舞蹈考級的種種議論也隨之而來,就此情況本文主要對延吉、圖們、龍井、汪清、琿春等地區(qū)這些少兒舞蹈考級訓(xùn)機(jī)構(gòu)為調(diào)查對象,通過對延邊少兒舞蹈考級教育現(xiàn)狀的研究,客觀地分析出舞蹈考級對延邊地區(qū)少兒舞蹈的影響,使大眾正確的看待少兒舞蹈考級,在此基礎(chǔ)上提出延邊地區(qū)少兒舞蹈考級發(fā)展的合理化建議,以期望為今后延邊地區(qū)少兒舞蹈教育的進(jìn)一步發(fā)展提供理論參考與借鑒。 本文共分五個(gè)章節(jié)。第一章緒論部分,闡述了本論文的研究背景與現(xiàn)狀、研究目的與研究意義、研究內(nèi)容與局限性。第二章國內(nèi)少兒舞蹈考級教育現(xiàn)狀,主要是從目前國內(nèi)的舞蹈考級教材種類、教師隊(duì)伍的專業(yè)化、少兒舞蹈教育成果這三個(gè)方面對國內(nèi)少兒舞蹈考級教育現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)。第三章延邊地區(qū)少兒舞蹈考級教育現(xiàn)狀分析,這一章節(jié)主要是對延邊州各市縣的考級教育情況進(jìn)行調(diào)查分析,并教材、師資、家長、學(xué)員這四個(gè)調(diào)查結(jié)果與國內(nèi)的少兒舞蹈考級教育現(xiàn)狀進(jìn)行對比研究。第四章少兒舞蹈考級對延邊地區(qū)少兒舞蹈教育的影響,在第三章調(diào)查結(jié)果的基礎(chǔ)上分析少兒考級對延邊州少兒舞蹈教育有哪些有利影響以及哪些不利影響。那么最后一章節(jié)第五章結(jié)論與提案,就是根據(jù)前幾章的調(diào)查結(jié)果提出今后延邊州少兒舞蹈考級教育發(fā)展的一些提案,正確對待舞蹈考級；教材應(yīng)多樣性與創(chuàng)新性；合理使用舞蹈考級教材；家長要放開視野；快速加強(qiáng)教師隊(duì)伍的能力培養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】：舞蹈考級 延邊地區(qū)考級教育現(xiàn)狀
【學(xué)位授予單位】：延邊大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：J70-4
【目錄】：

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