本文關鍵詞：河南省高校體育教育專業(yè)體育舞蹈選修課教學現(xiàn)狀及對策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

河南大學 碩士學位論文 河南省高校體育教育專業(yè)體育舞蹈選修課教學現(xiàn)狀及對策研究 姓名：王莉莉 申請學位級別：碩士 專業(yè)：體育教育訓練學 指導教師：藺新茂 20100501 河南大學體育掌院2010屆碩士掌位論文 摘要 體育舞蹈是一項既具有文化藝術內(nèi)涵又有體育競賽形式的體育運動，它雖然 傳入我國的時間短，但是發(fā)展的很快。隨著現(xiàn)代社會的進步，，全民健身活動的開 展，社會上曾一度掀起了體育舞蹈的熱潮。這股熱潮也因其對大學校園的廣泛影 響而受到重視，1987年國家教委為高師體育增設了體育舞蹈課程，一些大學在體 育課中也增加了體育舞蹈的內(nèi)容。僅僅幾年的時間就得到了迅速普及與推廣，成 為高校學生參與體育活動和校園文化活動的又一重要形式。 十幾年來，體育舞蹈也步入了河南省高校體育課堂并隨之迅速發(fā)展。由于體 育舞蹈是“體育”與“舞蹈”相結合、具有較強的鍛煉健身價值和娛樂交際功能， 因此倍受學生歡迎。但是，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)目前河南省高校的體育舞蹈教學存在很 多問題，諸如由于對體育舞蹈概念認識上的偏差，造成體育舞蹈課的教學目標、 教學計劃、教學內(nèi)容、課時安排等都缺乏科學性和合理性，體育舞蹈師資力量的 配備偏弱等方面的問題，對這些問題的研究與思考，有利于體育舞蹈課在大學體 育課堂得以高效順利的開展。本論文從這一視角出發(fā)，針對河南省高校體育舞蹈 課的現(xiàn)狀進行調(diào)查，全面分析

  本文關鍵詞：河南省高校體育教育專業(yè)體育舞蹈選修課教學現(xiàn)狀及對策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。