本文關(guān)鍵詞：中國古代舞蹈教育研究

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【摘要】： 中國古代舞蹈教育對中國古代舞蹈藝術(shù)的發(fā)展始終起到了不容忽視的作用，應(yīng)當說兩者都是構(gòu)成中國古代舞蹈文化的有機組成部分。但長期以來，對于中國古代舞蹈文化的關(guān)注，往往更側(cè)重于古代舞蹈藝術(shù)的發(fā)展狀況與水平上，對于古代舞蹈教育狀況的發(fā)展等問題鮮有問津者。這種局面使得中國古代舞蹈教育一直沒能夠得到深入全面的認識與掌握，同時也使得這一部分相對而言顯得陌生且不完整。其實，研究古代舞蹈教育活動，實際也是從新的方向重新審視中國古代舞蹈藝術(shù)的發(fā)展過程，更能夠在這種分析之中，清醒冷靜地看待現(xiàn)今的舞蹈教育。因此，，本文對中國古代各時期的舞蹈教育活動逐一剖析，尤其是對于每一時期的主要特點，以期更好地把握古代舞蹈教育的整體輪廓，領(lǐng)略每個時代的精髓，認清弊端。 全文包括引言、正文和結(jié)語三部分。引言主要是說明寫這篇論文的原因。正文分為兩個部分。第一部分對于中國古代原始社會時期、奴隸社會時期、封建社會時期的舞蹈教育活動從社會背景基本概況、主要特點等方面進行分析。第二部分主要是對于整個古代社會的舞蹈教育，從教育性質(zhì)、教育目的、教育者、受教育者及教育方式多個方面予以系統(tǒng)梳理與全新觀照。本文以古代傳統(tǒng)舞蹈歷史為史料依據(jù)，對中國古代舞蹈教育提出了自己一定的見解。
【關(guān)鍵詞】：古代舞蹈 舞蹈教育 舞蹈藝術(shù)
【學位授予單位】：湖南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2003
【分類號】：J709.2
【目錄】：

• 中文摘要2-3
• 英文摘要3-4
• 目錄4-5
• 第一章 引言5-6
• 第二章 中國古代舞蹈教育6-51
• 2.1 原始社會的舞蹈教育6-8
• 2.1.1 舊石器古代的舞蹈教育活動6
• 2.1.2 新石器時代的舞蹈教育活動6-8
• 2.2 奴隸社會的舞蹈教育8-19
• 2.2.1 夏、商和周的舞蹈教育8-13
• 2.2.2 春秋和戰(zhàn)國時期的舞蹈教育13-19
• 2.3 封建社會的舞蹈教育19-51
• 2.3.1 秦時期的舞蹈教育19-20
• 2.3.2 漢朝的舞蹈教育20-24
• 2.3.3 魏晉南北朝時期的舞蹈教育24-32
• 2.3.4 隋唐五代時期的舞蹈教育32-37
• 2.3.5 宋元時期的舞蹈教育37-40
• 2.3.6 明清時朗的舞蹈教育40-51
• 第三章 中國古代舞蹈教育的特點51-56
• 3.1 古代舞蹈教育的教育性質(zhì)51-53
• 3.2 古代舞蹈教育的教育目的53-54
• 3.3 古代舞蹈教育的受教育者54-55
• 3.4 古代舞蹈教育的教育者55
• 3.5 古代舞蹈教育的教育方式55-56
• 結(jié)語56-58
• 參考文獻58-62
• 致謝62

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄧芳娟;;情感在舞蹈中的重要性[J];安徽文學(下半月);2012年03期

2 靳婕;;先秦時期的舞蹈藝術(shù)[J];遼寧科技大學學報;2009年04期

3 謝t

本文編號：1135010