本文關(guān)鍵詞：戰(zhàn)肅容東北秧歌女班教材之研究

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【摘要】：東北秧歌是流傳于我國東北地區(qū)的民間舞蹈藝術(shù),至今大約有三百多年的歷史。其流暢的旋律、歡快的節(jié)奏,體現(xiàn)了濃郁的東北民間藝術(shù)文化的鄉(xiāng)土氣息。戰(zhàn)肅容勵(lì)精圖治,自上世紀(jì)五十年代起就深入民間,向有著不同表演風(fēng)格的民間老藝人學(xué)習(xí),挖掘和整理了東北秧歌最具有民間本質(zhì)的第一手動(dòng)作素材,從而整理出了我國最早的一部具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、訓(xùn)練性、表演性的東北秧歌教材。 本論文通過對(duì)戰(zhàn)肅容東北秧歌教材的學(xué)習(xí)、梳理,運(yùn)用了三章內(nèi)容對(duì)其進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)。通過對(duì)“東北秧歌的淵源”和“研究東北秧歌風(fēng)格體系的艱辛之路”的闡述,進(jìn)而剖析出“戰(zhàn)肅容東北秧歌教材的風(fēng)格特征”。再通過對(duì)戰(zhàn)肅容不同的課堂組合進(jìn)行細(xì)致的分析,從“課堂組合民間性體現(xiàn)”和“民間性特征的音樂體現(xiàn)”兩方面入手,著重論述“戰(zhàn)肅容東北秧歌教材的民間性體現(xiàn)”。最后對(duì)她在東北秧歌學(xué)術(shù)研究和東北秧歌民間舞蹈教育傳承等方面的做出客觀的評(píng)價(jià)。
【關(guān)鍵詞】：戰(zhàn)肅容 東北秧歌教材 民間性
【學(xué)位授予單位】：中國藝術(shù)研究院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：J722.211-4
【目錄】：

• 中文摘要5-6
• Abstract6-7
• 目錄7-8
• 引言8-10
• 第一章 東北秧歌溯源及其發(fā)展10-18
• 第一節(jié) 東北秧歌的淵源10-12
• 一 東北秧歌名稱的由來10-11
• 二 東北秧歌的歷史簡述11-12
• 第二節(jié) 研究東北秧歌風(fēng)格體系的艱辛之路12-18
• 一 東北秧歌風(fēng)格體系的來源12-13
• 二 探索東北秧歌風(fēng)格的方法13-14
• 三 形成完整的動(dòng)作風(fēng)格體系14-18
• 第二章 戰(zhàn)肅容東北秧歌教材的風(fēng)格體系18-27
• 第一節(jié) 東北秧歌由民間原生形態(tài)向藝術(shù)化的轉(zhuǎn)變18-19
• 第二節(jié) 集成教材——課堂組合教學(xué)19-27
• 一 個(gè)性訓(xùn)練組合19-20
• 二 動(dòng)律訓(xùn)練組合20-23
• 三 表演性訓(xùn)練組合23-25
• 四 典型人物組合25-27
• 第三章 戰(zhàn)肅容東北秧歌教材的民間性體現(xiàn)27-37
• 第一節(jié) 課堂組合民間性體現(xiàn)27-31
• 一 強(qiáng)調(diào)個(gè)性、體現(xiàn)風(fēng)格29
• 二 “載歌載舞”的教學(xué)形式29-31
• 第二節(jié) 教材民間性的音樂體現(xiàn)31-37
• 一 音樂風(fēng)格與組合風(fēng)格相統(tǒng)一32
• 二 鼓的動(dòng)作風(fēng)格32-37
• 結(jié)語37-38
• 參考文獻(xiàn)38-40
• 在校期間發(fā)表的論文、科研成果等40-41
• 致謝41

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4 東e，

本文編號(hào)：1072918