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素質(zhì)教育語境下對民族民間舞蹈教學(xué)的幾點思考

發(fā)布時間:2017-10-16 04:16

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【摘要】:在素質(zhì)教育語境下,民族高校民族民間舞蹈專業(yè)應(yīng)改革傳統(tǒng)教學(xué)法,引導(dǎo)學(xué)生全方位提升自身的整體素質(zhì)。同時教師也應(yīng)在專業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、品德素養(yǎng)等方面全面提升自己。
【作者單位】: 中央民族大學(xué)舞蹈學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】素質(zhì)教育 民族民間舞蹈 教學(xué) 思考
【分類號】:J722.2
【正文快照】: 我國民族民間舞蹈教學(xué)的傳承與發(fā)展一直處在“多元”和“多層”的狀態(tài),并沒有被統(tǒng)一而刻板的模式制約和束縛。各地藝術(shù)院校,尤其是少數(shù)民族地區(qū)的藝術(shù)院校,在民族民間舞蹈教學(xué)方面相互取長補短而又各有側(cè)重,源源不斷地為國家培養(yǎng)著民族民間舞蹈方面的高端人才。本文旨在結(jié)合

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10 本報記者 崔葳;素質(zhì)教育助推我市高考成績創(chuàng)新高[N];淄博日報;2009年

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本文編號:1040552

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