英美文學(xué)評(píng)論文章中的隱喻研究及啟示
本文關(guān)鍵詞:英美文學(xué)評(píng)論文章中的隱喻研究及啟示
更多相關(guān)文章: 語法隱喻 概念語法隱喻 人際語法隱喻 文體價(jià)值 文學(xué)評(píng)論
【摘要】:語法隱喻理論自提出以來備受語言學(xué)界的關(guān)注。目前,對(duì)文學(xué)評(píng)論中的語法隱喻研究卻很少涉及?茖W(xué)主義精神對(duì)人文研究產(chǎn)生了重大的影響,以語法隱喻為特征的科技語篇必定對(duì)西方文藝評(píng)論文章的概念表達(dá)、人際意義的構(gòu)建和語篇的組織產(chǎn)生深刻的影響。 本文試從《劍橋文學(xué)指南》中選取不同論題的評(píng)論文章40篇,應(yīng)用Halliday的語法隱喻理論對(duì)所收集語料的進(jìn)行定量、定性分析相結(jié)合的研究方法揭示語法隱喻在文學(xué)評(píng)論文章中的分布特征及其在文體價(jià)值方面的作用。 研究結(jié)果表明,語法隱喻已經(jīng)成為文學(xué)評(píng)論文章的顯著特點(diǎn),但是概念隱喻和人際隱喻分布不成比例。樣本中的隱喻現(xiàn)象以概念隱喻為主,甚至有些語篇中,人際隱喻的出現(xiàn)幾率為零。在概念隱喻的生成機(jī)制上,各個(gè)過程傾向于向關(guān)系過程轉(zhuǎn)化,這一點(diǎn)與科技語篇中的語法隱喻生成機(jī)制上是一致的。 在人際隱喻方面,隱喻的構(gòu)成以投射句為主和強(qiáng)調(diào)句為主。使用投射句的目的在于將所要表達(dá)的人際概念裝扮成投射句從而使得觀點(diǎn)更加客觀,使用強(qiáng)調(diào)句的目的在于凸顯作者的觀點(diǎn)。 通過比較發(fā)現(xiàn),文學(xué)評(píng)論文章中的語法隱喻無論是概念隱喻還是人際隱喻都與其它主要的文體呈現(xiàn)不同的分布規(guī)律和特征,以此為基礎(chǔ)證明了英美文學(xué)評(píng)論是一個(gè)全新的文體,需要進(jìn)行更進(jìn)一步的全面研究,以揭示其文體特征。
【關(guān)鍵詞】:語法隱喻 概念語法隱喻 人際語法隱喻 文體價(jià)值 文學(xué)評(píng)論
【學(xué)位授予單位】:新疆大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號(hào)】:I106
【目錄】:
- 摘要3-4
- Abstract4-9
- Introduction9-15
- Background of the study9-11
- Rationale of the study11-12
- Purpose of the study12-13
- Significance of the study13
- Methodology and data collection13-14
- Arrangement of the thesis14-15
- Chapter One Literature Review15-30
- 1.1 Classical view of metaphor15
- 1.2 Metaphor study in the 20th century15-16
- 1.3 Grammatical metaphor16-22
- 1.3.1 The operating mechanism of ideational GM17-18
- 1.3.2 Mechanism of nominalization transformation18-20
- 1.3.3 The operating mechanism of interpersonal GM20-22
- 1.4 Contributions of GM made by other theorists22-25
- 1.4.1 Clarification made by Thompson about Halliday’s GM theory22-23
- 1.4.2 Martin’s identification of textual metaphor23-24
- 1.4.3 The present development in domestic study about GM24-25
- 1.5 Halliday’s reclassification of GM25-26
- 1.6 Researches on the Stylistic Value of GM26-30
- 1.6.1 Style26
- 1.6.2 Stylistics26-27
- 1.6.3 Functional stylistic approach to GM27-28
- 1.6.4 Researches on GM in LCEs and the stylistic value of GM in LCEs28-30
- Chapter Two Theoretical Framework of Research Procedures and Data Analysis30-49
- 2.1 Introduction of the materials for corpus30
- 2.2 Data collection and analysis30-32
- 2.3 Analysis of transitivity metaphor in the chosen LCEs32-41
- 2.4 Mechanism of Nominalization41-45
- 2.4.1 Nominalization of clause42
- 2.4.2 Nominalization of process and quality42-43
- 2.4.3 Nominalization of circumstance43-44
- 2.4.4 Nominalization of relator44
- 2.4.5 Nominalization of interpersonal function44-45
- 2.5 Interpersonal metaphors45-49
- Chapter Three Findings and Discussions on Ideational GM49-73
- 3.1 Ideational metaphors in the chosen articles49-61
- 3.1.1 Distribution patterns of ideational metaphors50-55
- 3.1.2 Motivations and functions for transfigurations to relational process55-58
- 3.1.3 Motivations and functions for other types of transfiguration58
- 3.1.4 Stylistic value of transitivity GM58-61
- 3.2 Nominalization in LCEs61-71
- 3.2.1 Incongruity and deflection of nominalization in LCEs62-63
- 3.2.2 Stylistic value of nominalization towards LCEs63-68
- 3.2.3 Ambiguities of nominalization68-70
- 3.2.4 How to understand nominalizations in LCEs better70-71
- 3.3 Summary71-73
- Chapter Four Findings and Discussions on Interpersonal GM73-84
- 4.1 Interpersonal GM in the investigated essays73-79
- 4.1.1 Distribution and Mechanism of interpersonal GM73-77
- 4.1.2 Motivation of interpersonal GM in LCEs77-79
- 4.2 Values of modality79-81
- 4.3 Stylistic value of interpersonal GM and of the value of modality81-82
- 4.4 Summary82-84
- Chapter Five Summary of findings and implication for future study84-89
- 5.1 Summary of findings84-86
- 5.2 Implications of the investigation86-87
- 5.3 Limitations of the investigation87-89
- Bibliography89-93
- AppendixI93-95
- Appendix II95-99
- Acknowledgements99-100
- 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄100
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 柏小青,段良亮;英美文學(xué)與大學(xué)英語教學(xué)[J];郴州師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2000年03期
2 閆建華;英美文學(xué)教法探得[J];北京第二外國語學(xué)院學(xué)報(bào);2000年04期
3 劉杰;比較文學(xué)在英美文學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用及意義[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年02期
4 楊維新;;美國大學(xué)英美文學(xué)專業(yè)Top10介紹[J];新東方英語(大學(xué)版);2007年03期
5 佘敏;;探析英美女性烏托邦小說的創(chuàng)作發(fā)展軌跡及其思考[J];作家;2010年02期
6 王紅麗;;大學(xué)生人文素質(zhì)教育中的介質(zhì)轉(zhuǎn)換——以《英美文學(xué)》課程為例[J];中國成人教育;2011年15期
7 周韻;;英美文學(xué)選讀課教學(xué)初探[J];江蘇外語教學(xué)研究;1997年01期
8 關(guān)春梅;談?dòng)⒚牢膶W(xué)教學(xué)中多媒體技術(shù)的運(yùn)用[J];吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2002年06期
9 史惠風(fēng),王紀(jì)東;多媒體在英美文學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J];南陽師范學(xué)院學(xué)報(bào);2003年02期
10 李莉莉;英語專業(yè)英美文學(xué)教學(xué)面臨的問題與解決方法[J];綏化師專學(xué)報(bào);2004年03期
中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 莊天賜;;運(yùn)用英美文學(xué)的層進(jìn)式教學(xué)模式培養(yǎng)創(chuàng)新型英語人才[A];創(chuàng)新沈陽文集(B)[C];2009年
2 劉宇;;淺析用英語顏色詞表達(dá)的情感現(xiàn)象中的語法隱喻[A];語言與文化研究(第八輯)[C];2011年
中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 牡丹江師范學(xué)院 李旭中;英美文學(xué)教育助力大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)[N];中國教育報(bào);2011年
2 白雪蓮;英美文學(xué)教材建設(shè)的新嘗試[N];中華讀書報(bào);2002年
3 楊貴山;英美文學(xué)經(jīng)紀(jì)人 左右逢源 推波助瀾(上)[N];中國圖書商報(bào);2001年
4 楊貴山;英美文學(xué)經(jīng)紀(jì)人 左右逢源 推波助瀾(下)[N];中國圖書商報(bào);2001年
5 黃梅(書評(píng)人);“互讀”開出寧靜的花[N];中國圖書商報(bào);2010年
6 趙稀方 中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所;英美文學(xué)研究的后殖民顛覆[N];中國社會(huì)科學(xué)報(bào);2010年
7 肖明翰;英美文學(xué)中的哥特小說[N];中華讀書報(bào);2001年
8 本報(bào)記者 楊青;吳魯芹作品本月正式登陸[N];深圳商報(bào);2009年
9 《譯林》編輯部;第二屆《譯林》雜志編輯委員會(huì)成立[N];光明日?qǐng)?bào);2001年
10 董洪亮;許傳璽:為中西法律交流架橋[N];人民日?qǐng)?bào);2005年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 毛凡宇;語法隱喻的認(rèn)知與功能研究[D];上海外國語大學(xué);2011年
2 高明強(qiáng);新聞報(bào)導(dǎo)中語法隱喻的系統(tǒng)認(rèn)知研究[D];復(fù)旦大學(xué);2005年
3 劉承宇;語法隱喻的功能—認(rèn)知文體學(xué)研究[D];廈門大學(xué);2007年
4 李力;語篇類型的及物性制約[D];廈門大學(xué);2003年
5 顧?quán)l(xiāng);試論近代歷史語篇的語言變化[D];復(fù)旦大學(xué);2008年
6 王仁強(qiáng);認(rèn)知視角的漢英詞典詞類標(biāo)注實(shí)證研究[D];廣東外語外貿(mào)大學(xué);2006年
7 吳淑瓊;基于漢語句法結(jié)構(gòu)的語法轉(zhuǎn)喻研究[D];西南大學(xué);2011年
8 渾潔絮;基于語義語言的英漢機(jī)器翻譯研究[D];大連理工大學(xué);2011年
9 孫瑤;系統(tǒng)功能語法與俄語語篇連貫性研究[D];黑龍江大學(xué);2011年
10 梁曉波;致使詞匯與結(jié)構(gòu)的認(rèn)知研究[D];復(fù)旦大學(xué);2003年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 殷兆武;英美文學(xué)評(píng)論文章中的隱喻研究及啟示[D];新疆大學(xué);2011年
2 李文濤;英語科技語篇中的語法隱喻研究[D];西南大學(xué);2010年
3 王海鶯;語法隱喻理論在大學(xué)英語寫作教學(xué)中的實(shí)證研究[D];西安工業(yè)大學(xué);2011年
4 黃澤火;語法隱喻[D];江西師范大學(xué);2002年
5 張平麗;語法隱喻可及性的系統(tǒng)功能語言學(xué)研究[D];西南大學(xué);2010年
6 周俐梅;英漢抒情詩中語法隱喻的對(duì)比研究[D];山東師范大學(xué);2011年
7 陳蕓;VOA和CRI新聞?wù)Z篇中的語法隱喻[D];對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2005年
8 王沖;英文合同法語篇中的語法隱喻現(xiàn)象研究[D];暨南大學(xué);2010年
9 張小磊;英漢演講語篇中語法隱喻現(xiàn)象對(duì)比分析[D];吉林大學(xué);2011年
10 蓋曉杭;從《絕望主婦》中的隱喻性話語探討美國中產(chǎn)階級(jí)女性的窘境[D];東北林業(yè)大學(xué);2011年
,本文編號(hào):603613
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/sixiangpinglunlunwen/603613.html