賀綠汀把民族音樂教育事業(yè)作為畢生不懈的理想與追求,在多年音樂教育實(shí)踐的過程中始終堅(jiān)持在學(xué)校教學(xué)和科研中融入民族民間音樂的精髓內(nèi)容。作者認(rèn)為,對(duì)賀綠汀的民族音樂教育思想理論進(jìn)行研究分析,不但可以深入了解其民族化音樂教育思想的理論內(nèi)涵,而且對(duì)于我國音樂教育事業(yè)的未來建設(shè)與發(fā)展無疑具有一定的借鑒與啟示。

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【文章目錄】：
一、賀綠汀的音樂教育思想形成與發(fā)展之路
二、樹立正確的民族音樂教育理念
三、發(fā)展專業(yè)化的民族音樂教育
    （一）開設(shè)民族音樂課程
    （二）培養(yǎng)出色的民族音樂人才
四、對(duì)我國當(dāng)代民族音樂教育的影響與貢獻(xiàn)
結(jié)語



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