中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思主義武裝起來的無產(chǎn)階級(jí)先進(jìn)政黨,無論是在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期,都高度重視思想政治工作,思想政治工作是黨開展各項(xiàng)工作的根基及生命線。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是先進(jìn)青年組織,受黨的直接領(lǐng)導(dǎo),是黨的助手和后備軍。共青團(tuán)繼承黨的思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)與經(jīng)驗(yàn),不斷提高凝聚青年、服務(wù)青年的本領(lǐng),加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員和青年的思想政治引領(lǐng)工作。高校作為青年的聚集地,肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等重要使命。高校共青團(tuán)在服務(wù)學(xué)校中心工作,服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才方面發(fā)揮著不可替代的作用,承擔(dān)著團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)青年學(xué)生的重任,是黨聯(lián)系青年學(xué)生的橋梁和紐帶。顯而易見,思想引領(lǐng)是高校共青團(tuán)的首要任務(wù)。長(zhǎng)期以來,高校共青團(tuán)在培養(yǎng)社會(huì)主義優(yōu)秀接班人及建設(shè)者方面發(fā)揮巨大作用,在推進(jìn)這項(xiàng)重要工作過程中注重結(jié)合黨的要求來落實(shí),相應(yīng)各項(xiàng)工作富有成效。與此同時(shí)也應(yīng)注意到的是,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,各項(xiàng)技術(shù)變革的日益推進(jìn),各種新挑戰(zhàn)接踵而至,在新形勢(shì)下,大學(xué)生價(jià)值取向呈多樣化發(fā)展態(tài)勢(shì),在發(fā)展選擇方面也體現(xiàn)出多樣性特點(diǎn)。面對(duì)這些新變化,高校共青團(tuán)開展思想引領(lǐng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性和有效覆蓋面仍有較大差距,對(duì)工作規(guī)律的認(rèn)識(shí)... 

【文章來源】：華南理工大學(xué)廣東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：58 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    一、研究背景與意義
        (一)研究背景
        (二)研究意義
    二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        (一)國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        (二)國(guó)外文獻(xiàn)綜述
        (三)研究述評(píng)
    三、研究?jī)?nèi)容
    四、研究方法
        (一)文獻(xiàn)分析法
        (二)訪談法
        (三)定性分析法
    五、論文的創(chuàng)新與不足
        (一)論文的創(chuàng)新
        (二)論文的不足
第二章 概述高校共青團(tuán)思想引領(lǐng)的內(nèi)涵、理論依據(jù)、目的及意義
    一、簡(jiǎn)述高校共青團(tuán)思想引領(lǐng)的幾個(gè)相關(guān)概念
        (一)共青團(tuán)
        (二)高校共青團(tuán)
        (三)思想引領(lǐng)
    二、理論依據(jù)
        (一)馬克思主義灌輸理論
        (二)馬克思主義環(huán)境論
    三、高校共青團(tuán)對(duì)大學(xué)生思想引領(lǐng)的目的
        (一)加強(qiáng)理想信念教育
        (二)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
        (三)深化實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程
    四、高校共青團(tuán)對(duì)大學(xué)生思想引領(lǐng)的意義
        (一)有利于鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)
        (二)有利于推動(dòng)高校和諧校園建設(shè)
        (三)有利于促進(jìn)高校大學(xué)生自我成長(zhǎng)的需要
        (四)有利于維護(hù)國(guó)家安全與穩(wěn)定
第三章 新時(shí)代高校共青團(tuán)思想引領(lǐng)的現(xiàn)狀分析
    一、新時(shí)代高校共青團(tuán)思想引領(lǐng)取得的成效
        (一)鞏固和擴(kuò)大了黨的青年群眾基礎(chǔ)
        (二)推動(dòng)實(shí)踐育人取得成效
        (三)促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展
        (四)明確了大學(xué)生的政治方向
    二、新時(shí)代高校共青團(tuán)思想引領(lǐng)存在的問題
        (一)高校共青思想引領(lǐng)的規(guī)章制度不健全
        (二)高校共青團(tuán)思想政治引領(lǐng)實(shí)施效果欠佳
        (三)高校共青團(tuán)思想政治教育的互動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制缺失
        (四)高校共青團(tuán)思想引領(lǐng)資源的整合力度不夠
    三、新時(shí)代高校共青團(tuán)思想引領(lǐng)存在問題的原因探討
        (一)對(duì)高校共青團(tuán)思想引領(lǐng)的重要性認(rèn)識(shí)不夠
        (二)思想引領(lǐng)的吸引力感染力不夠
        (三)評(píng)價(jià)體系不完善
第四章 新時(shí)代高校共青團(tuán)思想引領(lǐng)創(chuàng)新的對(duì)策探究
    一、強(qiáng)化組織育人,不斷提升高校共青團(tuán)凝聚力
        (一)構(gòu)建和完善黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”團(tuán)學(xué)組織格局
        (二)加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)
        (三)加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性建設(shè)
    二、強(qiáng)化實(shí)踐育人,積極促進(jìn)青年大學(xué)生全面發(fā)展
        (一)推行實(shí)施高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度
        (二)廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
        (三)大力開展大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)
    三、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)育人,大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想引領(lǐng)的發(fā)展
        (一)加強(qiáng)工作陣地平臺(tái)建設(shè)
        (二)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容產(chǎn)品建設(shè)
        (三)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作
    四、強(qiáng)化服務(wù)育人,將解決思想問題與實(shí)際問題緊密結(jié)合
        (一)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)
        (二)關(guān)心幫扶特定學(xué)生群體
        (三)代表和維護(hù)大學(xué)生權(quán)益
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄 訪談提綱
附件


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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[3]中國(guó)新時(shí)代高校共青團(tuán)思想建設(shè)問題研究[D]. 蔡靜.廣東海洋大學(xué) 2019
[4]習(xí)近平對(duì)毛澤東思想政治教育方法的繼承與發(fā)展研究[D]. 田霞.山西財(cái)經(jīng)大學(xué) 2019
[5]新時(shí)代高校共青團(tuán)思想政治教育路徑研究[D]. 孫佳.天津工業(yè)大學(xué) 2019
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[7]新媒體對(duì)高校共青團(tuán)思想引領(lǐng)工作的影響及對(duì)策研究[D]. 陳躍男.吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 2018
[8]列寧灌輸理論與思想政治教育之關(guān)系研究[D]. 趙潔偉.廈門大學(xué) 2018



本文編號(hào)：3225076