現(xiàn)代化視域下盧作孚鄉(xiāng)村教育思想探析
發(fā)布時(shí)間:2021-04-28 04:17
鄉(xiāng)村建設(shè)是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分,鄉(xiāng)村現(xiàn)代化必須建立在鄉(xiāng)村教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上。盧作孚是我國(guó)民國(guó)時(shí)期"鄉(xiāng)村建設(shè)三杰"之一,在北碚鄉(xiāng)村建設(shè)試驗(yàn)區(qū)的成功與他對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)的獨(dú)特見解是密不可分的。尤其是他提出的鄉(xiāng)村教育思想在當(dāng)時(shí)表現(xiàn)出極大的前瞻性,如今仍可為現(xiàn)代化農(nóng)村建設(shè)提供一定借鑒。
【文章來源】:河北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2018,20(03)
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【文章目錄】:
一、盧作孚鄉(xiāng)村教育思想發(fā)展脈絡(luò)
二、盧作孚的鄉(xiāng)村教育思想
(一) 將鄉(xiāng)村教育建設(shè)放在首位
(二) 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶動(dòng)鄉(xiāng)村教育發(fā)展
(三) 提倡普及初等教育與社會(huì)教育
(四) 重視鄉(xiāng)村教育現(xiàn)代化建設(shè)
(五) 注重國(guó)際文化間的交流與學(xué)習(xí)
三、對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的啟示
(一) 將教育置于首位
(二) 教育建設(shè)必須要依靠經(jīng)濟(jì)建設(shè)
(三) 農(nóng)村現(xiàn)代化與教育現(xiàn)代化相關(guān)聯(lián)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]全球成人學(xué)習(xí)發(fā)展的現(xiàn)狀與前景:基于可持續(xù)發(fā)展的視角[J]. 劉奉越. 中國(guó)遠(yuǎn)程教育. 2018(05)
[2]盧作孚鄉(xiāng)村民眾教育建設(shè)實(shí)踐探析[J]. 劉來兵,彭澤平. 四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2010(02)
碩士論文
[1]盧作孚北碚鄉(xiāng)村教育建設(shè)探析[D]. 劉來兵.西南大學(xué) 2008
本文編號(hào):3164784
【文章來源】:河北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2018,20(03)
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【文章目錄】:
一、盧作孚鄉(xiāng)村教育思想發(fā)展脈絡(luò)
二、盧作孚的鄉(xiāng)村教育思想
(一) 將鄉(xiāng)村教育建設(shè)放在首位
(二) 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶動(dòng)鄉(xiāng)村教育發(fā)展
(三) 提倡普及初等教育與社會(huì)教育
(四) 重視鄉(xiāng)村教育現(xiàn)代化建設(shè)
(五) 注重國(guó)際文化間的交流與學(xué)習(xí)
三、對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的啟示
(一) 將教育置于首位
(二) 教育建設(shè)必須要依靠經(jīng)濟(jì)建設(shè)
(三) 農(nóng)村現(xiàn)代化與教育現(xiàn)代化相關(guān)聯(lián)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]全球成人學(xué)習(xí)發(fā)展的現(xiàn)狀與前景:基于可持續(xù)發(fā)展的視角[J]. 劉奉越. 中國(guó)遠(yuǎn)程教育. 2018(05)
[2]盧作孚鄉(xiāng)村民眾教育建設(shè)實(shí)踐探析[J]. 劉來兵,彭澤平. 四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2010(02)
碩士論文
[1]盧作孚北碚鄉(xiāng)村教育建設(shè)探析[D]. 劉來兵.西南大學(xué) 2008
本文編號(hào):3164784
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