進入新時代實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我國當前重要的歷史任務(wù),大學(xué)生作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍,能否擔任起這一重大的歷史使命,對我國的發(fā)展建設(shè)具有十分重要意義。良好的思想政治素質(zhì)能夠促進大學(xué)生的全面發(fā)展從而在一定程度上推動社會的進步。當前我國高校思想政治教育存在一些實效性不高的問題,影響思想政治教育的效果。主體間性作為研究主體間交往關(guān)系的理論,為高校思想政治教育中現(xiàn)有現(xiàn)象進行認識上的豐富和完善,提供了一種新的理論工具。如何認識高校思想政治教育存在的問題并進而提高高校思想政治教育的實效性是本文主要研究的內(nèi)容。本文以馬克思主義理論為指導(dǎo)立足于主體間性視域,對當前高校思想政治教育實效性不高的問題進行認識和探究。首先,通過對馬克思主義理論、人類認識論的不斷發(fā)展和相關(guān)教育理論進行研究,為我們在當前高校思想政治教育中運用主體間性理論視角思考高校思想政治教育提供了理論依據(jù)。其次,通過調(diào)查研究以及參照他人的調(diào)查研究我們發(fā)現(xiàn)在當前的高校思想政治教育中存在師生之間交往意識較弱、割裂了教育過程中師生關(guān)系的統(tǒng)一性、教育方法不利于主體間的交往、教育環(huán)境與當前多元,交互的社會不相適應(yīng)、高校的管理模式阻礙了師生之間... 

【文章來源】：延安大學(xué)陜西省

【文章頁數(shù)】：53 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
引言
    （一）研究背景及意義
    （二）研究現(xiàn)狀
    （三）研究方案及創(chuàng)新之處
一、主體間性視域下高校思想政治教育相關(guān)概念概述
    （一）主體性與主體間性
    （二）思想政治教育中的主體性與主體間性
二、主體間性視域下高校思想政治教育理論基礎(chǔ)
    （一）馬克思主義相關(guān)理論
    （二）認識論相關(guān)理論
    （三）教育學(xué)相關(guān)理論
三、主體間性視域下高校思想政治教育存在的問題
    （一）高校思想政治教育中的交往意識較弱
    （二）割裂了教育過程中師生關(guān)系的統(tǒng)一性
    （三）教育方法不利于主體間的交往
    （四）教育環(huán)境與當前多元、交互的社會不相適應(yīng)
    （五）高校的管理模式阻礙了師生之間的交往
四、主體間性視域下高校思想政治教育產(chǎn)生問題的原因
    （一）教育者方面的原因
    （二）教育方法方面的原因
    （三）教育環(huán)境方面的原因
    （四）其他方面的原因
五、主體間性視域下提高高校思想政治教育實效性的有效途徑
    （一）變革思維方式
    （二）改善主體間交往關(guān)系
    （三）改進創(chuàng)新方法
    （四）營造交往環(huán)境
    （五）轉(zhuǎn)化管理模式
結(jié)語
參考文獻
附錄
后記
攻讀碩士期間公開發(fā)表的論文



本文編號：3159852