介紹羅元愷中醫(yī)教育管理理念。其躬身親創(chuàng)的自信自強、融合至上的教育思想和具有中醫(yī)特色的管理方法至今影響著中醫(yī)院校的高等教育模式,是我國中醫(yī)高等教育的寶貴財富,對我國今后的中醫(yī)教育發(fā)展具有深遠的啟示。 

【文章來源】：湖南中醫(yī)藥大學學報. 2017,37(06)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 專業(yè)精神至上的管理理念
2 中醫(yī)主導, 中西結合的開放理念
3 傳承發(fā)展, 辦出特色管理理念
4 高等中醫(yī)研究生教育管理理念
5 啟示
    5.1 羅元愷教育管理思想對當今中醫(yī)人才培養(yǎng)的啟示
    5.2 羅元愷教育管理思想對當今高等中醫(yī)研究生教育的啟示


【參考文獻】：
期刊論文
[1]遵循中醫(yī)人才成長規(guī)律 探索培養(yǎng)模式改革路徑[J]. 周然.  中醫(yī)教育. 2012(03)
[2]我國大學本科專業(yè)學科建制變遷的過程、原因及其影響[J]. 王菊.  中國人民大學教育學刊. 2012(01)



本文編號：3095550