新時期書法現(xiàn)象的研究
發(fā)布時間:2017-03-27 19:01
本文關(guān)鍵詞:新時期書法現(xiàn)象的研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:1989年,《書法導(dǎo)報》創(chuàng)刊,至今仍在向前發(fā)展,筆者選取1989—2006年間作為參考對象來研究。在這十幾年的時間中,各類相關(guān)書法的文章、作品、活動、事件,均在《書法導(dǎo)報》中烙下了不可磨滅的痕跡,《書法導(dǎo)報》也成為了中國當(dāng)代書法功過榮辱的見證。本文將從《書法導(dǎo)報》的創(chuàng)立、發(fā)展、編撰等多個環(huán)節(jié)與不同角度,將其所擁有的獨特內(nèi)涵,向各位揭示每一段特殊時期中書法的走向及自身變化等問題。第二章將向大家講述《書法導(dǎo)報》的創(chuàng)辦歷史。它的形成過程既表現(xiàn)為一種在特定時間內(nèi)書法刊物的發(fā)展,也表現(xiàn)為書法在當(dāng)時經(jīng)過改革開放后呈現(xiàn)一種新的復(fù)興狀態(tài)蓬勃發(fā)展的特點,從而揭示出《書法導(dǎo)報》在這個環(huán)境下的自身定位,具有的導(dǎo)向性。第三章主要以編輯為考察對象,考察主要編輯對《書法導(dǎo)報》的規(guī)劃與發(fā)展等因素,以及創(chuàng)辦人對書法發(fā)展洪流中的集體性體驗,從而揭示出編輯群體為刊物甚至當(dāng)代書法的發(fā)展所做的貢獻。第四章至第六章將重點關(guān)注作品文本。這三章分別選取《書法導(dǎo)報》在1989—2006期間里刊登的熱點事件、書學(xué)活動評論與書法教育這三塊展開敘論。主要依據(jù)《書法導(dǎo)報》與這三部分內(nèi)容有關(guān)的文章來分析書法展覽促進書法創(chuàng)作,書法創(chuàng)作是藝術(shù)發(fā)展的根本體現(xiàn);書法評論屬于書法藝術(shù)的理論構(gòu)架,是書法藝術(shù)發(fā)展不可或缺的基石,而書法教育則是書法藝術(shù)發(fā)展中所必不可少的文化支撐。以文本為觀察點來展示刊物與當(dāng)代書法的想通之處與不同之處。第七章是本篇的結(jié)論,主要說明《書法導(dǎo)報》的現(xiàn)狀與思考。闡明了《書法導(dǎo)報》、當(dāng)代書法及網(wǎng)絡(luò)媒體三者之間的關(guān)系。此章將選取1989—2006年的《書法導(dǎo)報》,這是當(dāng)代書法活動的起源,也是書法交流的重要載體,它自身發(fā)展過程本就如一部當(dāng)代書法史的縮影。它所展現(xiàn)出當(dāng)代書法藝術(shù)的繁榮和發(fā)展都將值得我們共同探討和思考。
【關(guān)鍵詞】:書法導(dǎo)報 書法
【學(xué)位授予單位】:鄭州大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:J292.1
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-10
- 緒論10-13
- 第一節(jié) 研究的背景10-11
- 第二節(jié) 研究現(xiàn)狀與分析11-12
- 第三節(jié) 研究的途徑和方法12-13
- 第二章《書法導(dǎo)報》的創(chuàng)立13-21
- 第一節(jié)《書法導(dǎo)報》的創(chuàng)刊背景13-16
- 第二節(jié) 刊物的定位16-21
- 一 對專業(yè)書家的引導(dǎo)17-19
- 二 對書法愛好者的普及19-21
- 第三章 編輯群體對《書法導(dǎo)報》的塑造21-27
- 第一節(jié)主要領(lǐng)導(dǎo)、編輯21-25
- 第二節(jié) 稿件的選取25-27
- 第四章 《書法導(dǎo)報》對展覽活動的報道27-43
- 第一節(jié) 有代表性的展覽活動27-34
- 一 “國展”及“中青展”27-30
- 二 “中國書法蘭亭獎”30-34
- 第二節(jié) 展廳效應(yīng)與評審機制34-39
- 一 展廳效應(yīng)的利與弊34-37
- 二 評審機制的完善37-39
- 第三節(jié) 展覽推動書法創(chuàng)作的繁榮39-43
- 一 立足傳統(tǒng)39-40
- 二 多元并舉40-43
- 第五章 《書法導(dǎo)報》對書法評論的推介43-57
- 第一節(jié)“中原書風(fēng)“與“書法新古典主義”43-50
- 一 回望“中原書風(fēng)”43-47
- 二 “書法新古典主義”的商榷47-50
- 第二節(jié) 思辨“流行書風(fēng)”50-54
- 一 “流行書風(fēng)”之爭50-52
- 二 反思“流行之風(fēng)”52-54
- 第三節(jié) 書法評論促進書法藝術(shù)多元化發(fā)展54-57
- 第六章《書法導(dǎo)報》對書法學(xué)習(xí)的引導(dǎo)57-67
- 第一節(jié) 古代書法繼承和學(xué)習(xí)57-59
- 第二節(jié) 對當(dāng)代書法學(xué)習(xí)的啟示59-67
- 一 中小學(xué)書法的普及教育60-62
- 二 “高校書法”的專業(yè)教育62-67
- 第七章 《書法導(dǎo)報》的現(xiàn)狀與思考67-72
- 第一節(jié) 報刊媒介(書法導(dǎo)報)與當(dāng)代中國書法67-68
- 第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)媒體潮流下的《書法導(dǎo)報》68-72
- 一 網(wǎng)絡(luò)媒體對《書法導(dǎo)報》的沖擊68-69
- 二 《書法導(dǎo)報》的相對優(yōu)勢69-72
- 結(jié)語72-73
- 附錄73-77
- 參考文獻77-80
- 個人簡介80-81
- 致謝81
【參考文獻】
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 ;[N];中國藝術(shù)報;2011年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 連敏;《詩刊》(1957-1964)研究[D];首都師范大學(xué);2007年
本文關(guān)鍵詞:新時期書法現(xiàn)象的研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:270871
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