以往的學(xué)校及醫(yī)院教學(xué)的設(shè)施條件總體水平不高,空間布局簡單、建筑破敗、設(shè)施設(shè)備陳舊、色彩冰冷等情況在全國各地普遍凸顯。對于改善此類問題,新建學(xué)校及醫(yī)院由于其投入成本高、用地需求量大、教師及醫(yī)療服務(wù)人員分散等條件限制,改擴(kuò)建的模式成為學(xué)校及醫(yī)院發(fā)展的有效解決方式。文章從設(shè)計施工一體化實施角度為出發(fā)點,探討學(xué)校及醫(yī)院教學(xué)改建項目設(shè)計施工的原則、目標(biāo)和過程,再以上海中醫(yī)藥大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)附屬五官科醫(yī)院教學(xué)會議室改建項目設(shè)計施工為例,從項目背景、室內(nèi)空間、色彩關(guān)系等一系列內(nèi)容的整合,介紹該項目的設(shè)計及一體化施工過程,通過該項目的設(shè)計及施工實踐,探究了高校及醫(yī)院教學(xué)改建項目的特點及需要解決的現(xiàn)存問題。 

【文章來源】：智能城市. 2020,6(14)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【部分圖文】：

行政樓平面布局圖

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：2960771