《攝影》課程是一門藝術(shù)類專業(yè)的基礎(chǔ)課程,該文重點(diǎn)討論了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在攝影實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì),以及該門課程的分層次教學(xué)方法,試圖深度進(jìn)入基于虛擬仿真技術(shù)的《攝影》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1《攝影》課程教學(xué)現(xiàn)狀及存在問題
    1.1 學(xué)生自身的學(xué)習(xí)瓶頸
    1.2 地方院校非重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)建設(shè)和發(fā)展的瓶頸
2 虛擬攝影實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
    2.1 教學(xué)方法
    2.2 評(píng)價(jià)體系
    2.3 考核要求
3 攝影實(shí)驗(yàn)課程分層次教學(xué)
    3.1 第一個(gè)教學(xué)層級(jí)，激發(fā)興趣
    3.2 第二個(gè)教學(xué)層級(jí)，分析啟發(fā)
    3.3 第三個(gè)教學(xué)層級(jí)，沉浸體驗(yàn)
    3.4 第四個(gè)教學(xué)層級(jí)，網(wǎng)絡(luò)推廣
4 虛擬實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)的推廣



本文編號(hào)：3919991