本文關(guān)鍵詞：對基本樂理教材建設(shè)的思考

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【摘要】：基本樂理作為音樂教育中一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科,對其學(xué)習(xí)程度的深淺直接關(guān)系到學(xué)生的音樂基礎(chǔ)知識是否扎實,以及是否具備了繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂的資格。音樂知識內(nèi)容大多來自教材,而教材質(zhì)量的高低在某種程度上決定了教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。 在我國,基本樂理學(xué)科的發(fā)展,可以追溯到明朝時期朱載X 的十二平均律。最早的基本樂理教材應(yīng)從清朝康熙年間的《律呂纂要》和《律呂正義·續(xù)編》算起；之后經(jīng)歷了鴉片戰(zhàn)爭時期、五四運(yùn)動時期、建國初期等幾百年的發(fā)展。21世紀(jì)以來,是基本樂理教材建設(shè)飛速發(fā)展的時期,其基本樂理教材也如雨后春筍般層出不窮。在音樂書店就可以看到有很多針對不同音樂學(xué)習(xí)者的基本樂理教材,如：針對社會音樂普及的,針對幼兒音樂啟蒙教育的,針對高考的,針對大學(xué)音樂專業(yè)教育的,等等。然而,在這眾多的教材中,師生們卻難以從中獲得一本較為理想的基本樂理教材,這已經(jīng)嚴(yán)重地影響到了我國音樂的發(fā)展與進(jìn)步。 本文擬通過對基本樂理教材的定義、作用以及衍變發(fā)展作出大體的介紹；然后,對新世紀(jì)具有代表性的兩本基本樂理教材—《基本樂理教程》(童忠良)與《新概念樂理教程》(任達(dá)敏)進(jìn)行分析研究；最后對我國基本樂理教材的建設(shè)提出自己的見解。文章共分為四章來進(jìn)行論述。 第一章為緒論。介紹選題的緣由、研究綜述、研究意義與目的、研究思路與研究方法。 第二章主要是對基本樂理教材進(jìn)行概述,共分為三個部分來介紹。1、對基本樂理教材的定義與特點(diǎn)進(jìn)行分析。2、對基本樂理教材在音樂教育中的作用作出分析。3、把基本樂理教材分為建國前和建國后兩個時期,并對基本樂理教材的衍變與發(fā)展作出梳理,對各時期具有代表性的基本樂理教材的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、編寫內(nèi)容、社會影響等方面作出分析。 第三章主要是對新世紀(jì)童忠良編著的《基本樂理教程》與任達(dá)敏編著的《新概念樂理教程》作出詳細(xì)地分析,從教材的作者、編寫目的、結(jié)構(gòu)內(nèi)容與編寫特點(diǎn)等方面作出研究,并就書中筆者認(rèn)為不足的某些地方和一些值得商榷的問題提出自己的看法。 第四章筆者對基本樂理教材的建設(shè)提出三個見解：1、全面性和系統(tǒng)性是根本；2、實用性和時代性是關(guān)鍵；3、民族性和綜合性是要求。
【關(guān)鍵詞】：基本樂理 教材分析 教材建設(shè)
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：J60-4
【目錄】：

• 摘要3-5
• Abstract5-7
• 目錄7-9
• 第一章 緒論9-16
• 1.1 選題的緣由9-10
• 1.2 研究綜述10-13
• 1.3 研究意義與目的13-14
• 1.4 研究思路14-15
• 1.5 研究方法15-16
• 第二章 基本樂理教材概述16-32
• 2.1 基本樂理教材的定義與特點(diǎn)16-18
• 2.1.1 基本樂理教材的定義16-17
• 2.1.2 基本樂理教材的特點(diǎn)17-18
• 2.2 基本樂理教材在音樂教育中的作用18-22
• 2.2.1 教材在教育中的作用18-21
• 2.2.2 基本樂理教材在音樂教育中的作用21-22
• 2.3 基本樂理教材在國內(nèi)的衍變與發(fā)展22-32
• 2.3.1 建國前基本樂理教材發(fā)展?fàn)顩r23-27
• 2.3.2 建國后基本樂理教材發(fā)展?fàn)顩r27-32
• 第三章 兩本基本樂理教材的編寫分析32-50
• 3.1 童忠良《基本樂理教程》32-40
• 3.1.1 作者簡介32
• 3.1.2 編寫目的32-33
• 3.1.3 編寫內(nèi)容和結(jié)構(gòu)33-34
• 3.1.4 編寫特點(diǎn)34-40
• 3.2 《新概念樂理教程》40-50
• 3.2.1 作者簡介40-41
• 3.2.2 編寫目的41
• 3.2.3 編寫內(nèi)容和結(jié)構(gòu)41-43
• 3.2.4 編寫特點(diǎn)43-50
• 第四章 對基本樂理教材建設(shè)的思考50-63
• 4.1 全面性和系統(tǒng)性是根本51-54
• 4.1.1 全面性51-52
• 4.1.2 系統(tǒng)性52-54
• 4.2 實用性和時代性是關(guān)鍵54-58
• 4.2.1 實用性54-56
• 4.2.2 時代性56-58
• 4.3 民族性和綜合性是要求58-63
• 4.3.1 民族性58-60
• 4.3.2 綜合性60-63
• 結(jié)語63-64
• 參考文獻(xiàn)64-67
• 致謝67-68

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：999834