本文關(guān)鍵詞：提高高校古箏教學(xué)有效性的策略研究

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【摘要】：隨著人們對素質(zhì)教育逐漸重視,越來越多的人加入到古箏教學(xué)與學(xué)習(xí)當(dāng)中。古箏作為古典樂器,可以陶冶情操、提升文化素養(yǎng)、提高綜合素質(zhì)。目前高校古箏教學(xué)存在多種問題,主要有學(xué)生主體地位缺失、學(xué)生功利思想嚴(yán)重、忽視對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、實踐活動不足。文章針對性地提出了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、倡導(dǎo)以學(xué)生為主的學(xué)習(xí)環(huán)境、掌握正確的古箏學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)新教學(xué)方法、重視學(xué)生文化素質(zhì)培養(yǎng)和開展豐富多彩的實踐活動,提高古箏教學(xué)效果,促進(jìn)古箏事業(yè)發(fā)展。
【作者單位】： 湖北民族學(xué)院藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 音樂藝術(shù) 音樂教學(xué) 古箏教學(xué) 教學(xué)有效性 提升策略
【分類號】：J632.32-4;G642
【正文快照】： 隨著民族音樂藝術(shù)逐漸受到人們的關(guān)注,以及人們對素質(zhì)教育的重視,越來越多的人意識到音樂是全面發(fā)展的重要因素,更多的人加入到音樂的教學(xué)與學(xué)習(xí)當(dāng)中。古箏是民族古典樂器,學(xué)習(xí)古箏可以陶冶情操,提升學(xué)生文化修養(yǎng),提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。 一、高校古箏教學(xué)現(xiàn)狀 目前,高校迎合

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本文編號：996906