古琴藝術(shù)傳統(tǒng)傳承方式與學(xué)院教學(xué)之比較
本文關(guān)鍵詞:古琴藝術(shù)傳統(tǒng)傳承方式與學(xué)院教學(xué)之比較
更多相關(guān)文章: 古琴 傳統(tǒng)傳承方式 學(xué)院教學(xué) 比較 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)
【摘要】:古琴,自古以來(lái)在具體體現(xiàn)中國(guó)文人整體素質(zhì)的“琴棋書畫”中居于首位,與中國(guó)古代哲學(xué)思想及審美準(zhǔn)則有著共同的文化底蘊(yùn),一直以來(lái)在中國(guó)古代傳統(tǒng)社會(huì)中的文人士族階層廣泛傳習(xí)。隨著歷史的發(fā)展變遷以及士族文化的落寞,琴樂(lè)的傳承失去了賴以維系的傳統(tǒng)文人群體,以至清末至近代古琴藝術(shù)兒成絕學(xué)。新中國(guó)成立后,古琴專業(yè)在各地音樂(lè)學(xué)院的相繼出現(xiàn)為古琴藝術(shù)帶來(lái)新的生機(jī)的同時(shí)也使琴樂(lè)的傳統(tǒng)傳習(xí)方式受到了深刻的影響。本著呼喚回歸傳統(tǒng)與提倡與時(shí)俱進(jìn)并存的當(dāng)代精神,本文對(duì)古琴藝術(shù)傳統(tǒng)社會(huì)傳承與學(xué)院教學(xué)兩種傳承方式的優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行比較,得出的結(jié)論是古琴藝術(shù)的文化遺產(chǎn)的繼承與發(fā)展應(yīng)當(dāng)立足在這兩種傳承方式共同運(yùn)作的基礎(chǔ)上
【關(guān)鍵詞】:古琴 傳統(tǒng)傳承方式 學(xué)院教學(xué) 比較 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)
【學(xué)位授予單位】:中國(guó)藝術(shù)研究院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:J632.31-4
【目錄】:
- 中文摘要5-6
- Abstract6-9
- 緒論9-13
- 一、課題緣起與研究現(xiàn)狀9-11
- 二、概念的提出與界定11-12
- 三、研究方法與主要內(nèi)容12-13
- 第一章 古琴藝術(shù)在傳統(tǒng)社會(huì)中的意義與傳承13-25
- 第一節(jié) 中國(guó)古代文人與琴13-15
- 一 圣人之器 琴德最優(yōu)13-14
- 二 越名教而任自然14-15
- 第二節(jié) 古代琴樂(lè)的傳承途徑、方式研究15-25
- 一 琴樂(lè)在傳統(tǒng)傳承過(guò)程中的審美15
- 二 授琴與學(xué)琴——口傳心授 言傳身教15-20
- 三、撫琴——宗教式的體驗(yàn)過(guò)程20-25
- 第二章 新文化運(yùn)動(dòng)前后古琴藝術(shù)傳承道路的轉(zhuǎn)折與探索25-34
- 第一節(jié) 古琴傳承土壤的荒蕪與希冀25-27
- 一 社會(huì)、文化的變革與古琴藝術(shù)的邊緣化25-26
- 二 反思中堅(jiān)守傳承26-27
- 第二節(jié) 民間琴家進(jìn)入高!剿鞴徘偎囆g(shù)傳承的專業(yè)化道路27-33
- 一 學(xué)院古琴專業(yè)的設(shè)立27-28
- 二 老一輩古琴藝術(shù)家在學(xué)院的琴藝傳承與現(xiàn)代琴學(xué)的建立28-33
- 第三節(jié) 學(xué)院琴樂(lè)教學(xué)的新發(fā)展33-34
- 第三章 琴樂(lè)傳承亦非絕響——古琴藝術(shù)申遺成功后的復(fù)興34-49
- 第一節(jié) 非遺保護(hù)背景下的古琴藝術(shù)傳承34-42
- 一 1956年全國(guó)古琴采訪——導(dǎo)古琴非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作之先路34
- 二 古琴藝術(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的工作34-35
- 三 古琴藝術(shù)傳承保護(hù)工作的社會(huì)效應(yīng)35-42
- 第二節(jié) 古琴傳統(tǒng)的社會(huì)傳承方式與學(xué)院教學(xué)方式之比較42-47
- 一 古琴傳統(tǒng)的社會(huì)傳承方式的優(yōu)勢(shì)與缺點(diǎn)43-44
- 二 學(xué)院古琴藝術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)及不足44-46
- 三 兩種琴樂(lè)傳承方式比較之總結(jié)46-47
- 第三節(jié) 獨(dú)立自由心之所向——古琴藝術(shù)傳承之我見(jiàn)47-49
- 一 傳承觀念的確立47
- 二 如何傳承47-49
- 參考文獻(xiàn)49-52
- 在校期間發(fā)表的論文、科研成果等52-53
- 致謝53-54
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
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本文編號(hào):991655
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