本文關(guān)鍵詞：地方高校音樂專業(yè)應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新探究

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【摘要】：地方對于高校音樂專業(yè)應(yīng)用技術(shù)型人才的培養(yǎng),更多的比較重視教師的教育和師范性的展示。在國家大力開展公共文化的的前提下,一定要加強音樂專業(yè)應(yīng)用技術(shù)型人才的培養(yǎng),改變教學理念,進行人才培養(yǎng)模式的改進,為音樂專業(yè)的人才提供更加廣闊的道路,使學生有更多的表現(xiàn)機會和展示平臺。本文對地方高校音樂專業(yè)應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新進行了研究。
【作者單位】： 黃河科技學院;
【關(guān)鍵詞】： 地方高校 音樂專業(yè) 應(yīng)用技術(shù)型人才 培養(yǎng)模式 創(chuàng)新
【基金】：普通高校音樂類教育向“應(yīng)用技術(shù)大學”轉(zhuǎn)變的問題研究(編號:2014---QN--530)
【分類號】：J60-4;G642
【正文快照】： 應(yīng)用技術(shù)型人才就是既包括學術(shù)型人才,也包括技術(shù)型人才,它主要是以適應(yīng)廣大用人單位的標準為目標,將學生培養(yǎng)成綜合型的人才,不僅具備扎實的理論基礎(chǔ),也具有較強的實踐能力。在進行音樂專業(yè)的學習時,要體現(xiàn)學生的主體性,加強教師的教學理念,不斷吸取音樂體系中的關(guān)鍵因素,建

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本文編號：912439