本文關(guān)鍵詞：論二胡演奏藝術(shù)中的音與數(shù)

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【摘要】：音與數(shù)本為一體,由于近代學(xué)科的分類發(fā)展,使得二者的發(fā)展相對(duì)獨(dú)立而失去了必然的聯(lián)系。世界不因人的存在而改變它原有的軌跡,時(shí)代的發(fā)展不以人的意識(shí)為轉(zhuǎn)移,人的審美以及對(duì)藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)在無(wú)形中已產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。因此,我認(rèn)為二胡的演奏不能停留在過(guò)去的映像模式時(shí)代,“數(shù)字化”的音樂(lè)將成為歷史的必然選擇。一切新事物的發(fā)展一定都將從設(shè)想到實(shí)踐,最終形成理論。 本文從聲、音、樂(lè)與數(shù)的關(guān)系入手分析,通過(guò)對(duì)二胡演奏中的頻率差、頻率比值數(shù)據(jù)的研究并運(yùn)用到實(shí)際的二胡演奏中,得出使演奏中所呈現(xiàn)出的音更加的準(zhǔn)確,從而使樂(lè)曲表達(dá)出來(lái)的情感更加的深入人心。通過(guò)研究,力圖能夠找回一種完全再現(xiàn)演奏者內(nèi)心音樂(lè)的演奏模式,這一演奏模式往往也是我們搞二胡表演專業(yè)的人努力追求的方向。本篇文章中對(duì)音與數(shù)的研究所界定的范圍是在演奏主體所能接受的范圍之內(nèi),即對(duì)數(shù)的研究是為了解釋音存在的意義。它作為了研究二胡的演奏和二胡進(jìn)一步的發(fā)展以及二胡演奏音樂(lè)批評(píng)學(xué)的一個(gè)分支。研究音與數(shù)內(nèi)在的關(guān)系,在一定程度上對(duì)二胡演奏的準(zhǔn)確性起到了積極地促進(jìn)作用。
【關(guān)鍵詞】：音分 頻率比 頻率差 律制
【學(xué)位授予單位】：山西大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：J632.21
【目錄】：

• 中文摘要6-7
• ABSTRACT7-8
• 緒論8-9
• 第一章 聲、音、樂(lè)與數(shù)的關(guān)系9-11
• 1.1 什么是聲9
• 1.2 什么是音9
• 1.3 什么是樂(lè)9-10
• 1.4 從數(shù)的角度看聲、音、樂(lè)的關(guān)系10-11
• 第二章 二胡演奏中的音與數(shù)11-17
• 2.1 二胡演奏過(guò)程中音與數(shù)的具體運(yùn)用11-14
• 2.2 二胡演奏頻率與有效弦長(zhǎng)數(shù)據(jù)的研究14-17
• 第三章 二胡演奏藝術(shù)中音與數(shù)的幾種表現(xiàn)形式17-23
• 3.1 以數(shù)來(lái)體現(xiàn)的音與音之間的關(guān)系17-19
• 3.2 以數(shù)來(lái)體現(xiàn)的音與音之間的導(dǎo)向關(guān)系19-20
• 3.3 以數(shù)來(lái)體現(xiàn)的音與音之間的律制關(guān)系20-23
• 結(jié)語(yǔ)23-24
• 參考文獻(xiàn)24-25
• 致謝25-26
• 攻讀學(xué)位期間取得的研究成果26-27
• 個(gè)人簡(jiǎn)況及聯(lián)系方式27-29

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 馬小娟;;二胡揉弦動(dòng)作中的矛盾對(duì)立統(tǒng)一[J];黃河之聲;2008年02期

2 馬小娟;;淺論如何提高普通高校二胡專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)[J];黃河之聲;2012年08期

3 田芳菲;;二胡演奏中的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)[J];林區(qū)教學(xué);2013年05期

4 龍玉蘭;談二胡獨(dú)奏曲《江河水》的藝術(shù)處理[J];韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年05期

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6 靳學(xué)東;;他是這樣的藝術(shù)家——在“宋國(guó)生教授執(zhí)教50周年學(xué)術(shù)研討會(huì)”上的發(fā)言[J];天津音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);2012年01期

7 周楓;;淺析器樂(lè)演奏中的內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)與意境[J];絲綢之路;2012年24期

8 郭小琴;;論二胡演奏中的持弓技術(shù)[J];四川戲劇;2013年02期

9 劉源源;;淺析《宋國(guó)生二胡綜合教學(xué)法》要點(diǎn)[J];民族音樂(lè);2011年06期

10 馬小娟;;淺談二胡本科教學(xué)中提升文化素養(yǎng)的重要性[J];音樂(lè)時(shí)空;2014年10期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 朱曉斐;試論二胡演奏藝術(shù)中的共性與個(gè)性問(wèn)題[D];天津音樂(lè)學(xué)院;2011年

2 代菲;關(guān)于二胡藝術(shù)中意境的思考[D];天津音樂(lè)學(xué)院;2012年

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4 劉源源;淺析宋國(guó)生的二胡綜合教學(xué)法[D];天津音樂(lè)學(xué)院;2010年

5 王樂(lè)瑤;二胡演奏中的心理調(diào)適與意境培養(yǎng)[D];湖南師范大學(xué);2014年

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本文編號(hào)：907633