高校國際化音樂人才培養(yǎng)策略與實踐探索——以大連外國語大學(xué)音樂系為例
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【摘要】:國際化音樂人才是指具備扎實的音樂專業(yè)知識技能、較高的外語能力以及跨文化溝通能力的人才。培養(yǎng)國際化音樂人才符合高校音樂專業(yè)改革的需要,符合國家提高文化軟實力以及與其他各國交流互鑒的需要。本文從擴充現(xiàn)有課程中與國際化相關(guān)的內(nèi)容,努力實現(xiàn)師資隊伍的國際化,努力構(gòu)筑國際化的培養(yǎng)模式,建設(shè)體現(xiàn)國際化的實踐教學(xué)基地等四個方面,就大連外國語大學(xué)音樂系的國際化音樂人才培養(yǎng)策略和實踐探索進行了闡述。
【作者單位】: 大連外國語大學(xué)音樂系;東北師范大學(xué)歷史與文化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 國際化音樂人才 培養(yǎng)策略 實踐探索
【基金】:遼寧省教育廳課題“高校音樂專業(yè)國際音樂文化交流研究”(編號:W2013192)資助
【分類號】:G642.0;J60-4
【正文快照】: 隨著經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,文化在綜合國力競爭中的 地位和作用日益凸顯,提高國家文化軟實力、提升中華文化 國際影響力的要求也更加迫切。在構(gòu)建與發(fā)展我國文化軟實 力的過程中,音樂藝術(shù)起著重要的作用。在這一背景下,作為培養(yǎng)音樂人才的陣地,高校的音樂系應(yīng)該積極探索和改革
【共引文獻】
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,本文編號:902278
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