本文關(guān)鍵詞：陸金山笛塤演奏風(fēng)格研究

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【摘要】：根據(jù)學(xué)校對2011級碩士研究生的畢業(yè)要求，特就我的導(dǎo)師陸金山教授在中國笛塤演奏風(fēng)格方面的突出成就作如下試探性的論述。研究方式主要以聽其授課、錄音采訪、觀其學(xué)生演奏、閱讀相關(guān)資料為主，透過導(dǎo)師的作品、著述、光碟，我窺視到他在中國民族音樂領(lǐng)域中的非凡創(chuàng)舉和特殊地位。他作為新中國第一批學(xué)院派演奏家，開創(chuàng)了中國當(dāng)代笛塤演奏風(fēng)格趨于多元化的先河，使表現(xiàn)題材更趨豐盈、寬廣，為我們晚輩學(xué)習(xí)民族音樂提供了借鑒和捷徑。導(dǎo)師在音樂領(lǐng)域取得的成果是很豐厚的，筆者作為他的晚輩和學(xué)生，介于水平和學(xué)識方面的局限，筆者僅就導(dǎo)在笛塤演奏風(fēng)格方面的藝術(shù)特色進(jìn)行分析和研究。
【關(guān)鍵詞】：陸金山 笛塤曲創(chuàng)作 演奏技巧 演奏特點(diǎn)
【學(xué)位授予單位】：天津音樂學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：J632.11
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 緒論7-8
• 第一章 陸金山竹笛演奏風(fēng)格8-28
• 第一節(jié) 、作品創(chuàng)作特點(diǎn)8-19
• 一、 原創(chuàng)作品8-14
• 1 、西北民歌素材創(chuàng)作8-11
• 2 、河北戲曲素材創(chuàng)作11-14
• 二、 改編作品14-19
• 1 、《離騷》移植特點(diǎn)14-17
• 2 、《江河水》移植特色17-19
• 第二節(jié) 、演奏技巧19-26
• 一、 南北派氣息相融合19-21
• 二、 融南北兩派技巧于一體21-26
• 1 、豐富裝飾音的使用21-23
• 2 、五聲音階旋律和隔指顫音技法的使用23-25
• 3 、三度疊音的獨(dú)特使用25-26
• 第三節(jié) 、陸金山的竹笛演奏風(fēng)格特點(diǎn)26-28
• 一、 臺風(fēng)26-27
• 1 、演奏前的情感醞釀26
• 2 、間奏間情緒的醞釀26-27
• 3 、演奏中眼神的運(yùn)用27
• 4 、演奏中肢體語言的運(yùn)用27
• 二、 音色27-28
• 1 、真摯動人27-28
• 2 、干凈利落28
• 第二章 、陸金山的塤演奏風(fēng)格28-41
• 第一節(jié) 、塤曲創(chuàng)作特點(diǎn)28-33
• 一、 獨(dú)創(chuàng)28-29
• 二、 原創(chuàng)29-31
• 三、 根據(jù)古曲改編的塤曲31-33
• 1 、《小月兒高》31-32
• 2 、《漢宮秋月》32
• 3 、《嫁好郎》32-33
• 第二節(jié) 、技巧特征33-37
• 一、 疊音的運(yùn)用33-35
• 二、 氣震音的使用35-36
• 三、 滑音的運(yùn)用36-37
• 第三節(jié) 、陸金山的塤演奏特點(diǎn)37-41
• 一、 臺風(fēng)37-38
• 二、 音色38-41
• 1 、古樸38
• 2 、低沉38-39
• 3 、凄涼39-40
• 4 、厚重40-41
• 第三章 陸金山笛塤演奏風(fēng)格成因41-46
• 第一節(jié) 、求學(xué)之路41-42
• 一、 幼年啟蒙時(shí)期41
• 二、 專業(yè)音樂學(xué)習(xí)時(shí)期41-42
• 第二節(jié) 、多元音樂的熏陶42-44
• 第三節(jié) 、藝術(shù)路上的不懈追求44-46
• 結(jié)論46-47
• 參考文獻(xiàn)47-48
• 致謝48-49

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：901584