本文關(guān)鍵詞：語言和音樂聲調(diào)處理的行為研究

  更多相關(guān)文章： Whorfian假設(shè) 音調(diào)處理 聲調(diào)語言 音樂

【摘要】：音樂和語言的對比研究引起了很多研究者的興趣。音樂和語言是兩個看似不同的領(lǐng)域,但在認(rèn)知和聽覺上他們有許多共同點(diǎn)。越來越多的文獻(xiàn)表明長時間與音樂的接觸會提高人的聽覺和認(rèn)知能力。人在聽覺和認(rèn)知能力上的提高有助于人處理其他領(lǐng)域的信息,比如語言和情感。研究者們致力于研究音樂和語言的相互關(guān)系。不過也有研究表明,音樂和語言是兩個完全隔離的領(lǐng)域,不存在共通性。一些研究者提出,探索兩個領(lǐng)域共同的認(rèn)知成分有助于解決這一矛盾。聲調(diào)是語言和音樂共同的認(rèn)知成分。無論是語言或者音樂中的聲調(diào)都以頻率來衡量。研究證明對聲調(diào)處理的精確度,有助于讓我們了解大腦是如何處理音樂和語言的。音調(diào)的處理在認(rèn)知科學(xué)領(lǐng)域引起了很多討論。一些研究者認(rèn)為大腦對語言和音樂的處理是不同的,另一些研究者認(rèn)為二者是有相關(guān)的,并且在大腦中顯示出覆蓋的處理區(qū)域。本文主要探討音樂和語言中聲調(diào)的處理。根據(jù)Sapir Whorf假設(shè),人對語言的處理語言會影響其他方面。本文的行為實驗著力探索人對音樂和語言聲調(diào)的處理是否有關(guān)聯(lián)。在本文的試驗中,測試者需要進(jìn)行語言的訓(xùn)練,意在讓他們學(xué)習(xí)語言中聲調(diào)的用法。同時他們也需要進(jìn)行音樂聲調(diào)的測試。實驗結(jié)果表明,在學(xué)習(xí)了語言的聲調(diào)后,測試者對音樂聲調(diào)的處理是有所提高。測試者對語言聲調(diào)的處理和對音樂聲調(diào)的處理有相關(guān)性。那些處理學(xué)習(xí)語言聲調(diào)更為準(zhǔn)確的測試者在處理音樂聲調(diào)的時候也具有同樣的敏銳度。此外,測試者對漢語聲調(diào)中平調(diào)的處理和對音樂聲調(diào)的處理具有相關(guān)性。本文的研究有助于我們加深對Whorfian假設(shè)的認(rèn)識。也有利于我們了解語言和音樂的相互關(guān)系。
【關(guān)鍵詞】：Whorfian假設(shè) 音調(diào)處理 聲調(diào)語言 音樂
【學(xué)位授予單位】：電子科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：H014;J613.6
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-9
• Chapter 1 Introduction9-11
• 1.1. Research Background and Significance9
• 1.2 Content of the Thesis9-11
• Chapter 2 Literature Review11-23
• 2.1 Relation between Music and Language11-13
• 2.2 The Impact of Music Training on the Brian and Cognition13-14
• 2.3 Transfer Effect of Music Training on Language14-17
• 2.4 Effect of Language Processing on Brain and Music17-18
• 2.5 Dissociation between Language and Music18-19
• 2.6 Pitch Processing in Music and Language19-21
• 2.7 Research Question and Structure of the Thesis21-23
• Chapter 3 Methodology23-28
• 3.1 Participants23
• 3.2 Stimuli in Word Identification Task23-24
• 3.3 Stimuli in Musical Discrimination Task24-25
• 3.4 Procedures of Word Identification Task25-26
• 3.5 Procedures of Musical Pitch Discrimination Task26-28
• Chapter 4 Results and Discussions28-41
• 4.1 Results28-34
• 4.2 Discussions34-41
• Chapter 5 Conclusions41-45
• 5.1 Major Findings41-42
• 5.2 Limitations of the Study42-43
• 5.3 Theoretical and Practical Implications43-45
• Acknowledgements45-46
• References46-49
• Appendix49-51
• Research Results Obtained During the Study for Master Degree51-52

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本文編號：879745